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孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为...

孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。2011年1月11日,一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。阅读下列图文材料:

材料一

满分5 manfen5.com

——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》

材料二  孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘自钱穆《国史大纲》

材料三  凡不在六艺(六部儒家经典)之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 

——《汉书·董仲舒传》

请回答:

(1)据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

(2)据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”?

(3)材料三中董仲舒提出了怎样的主张?这一主张被汉武帝采纳后,对儒家思想的地位产生了什么重大影响?

 

(1)以德治国(1分);“仁”的学说(或仁者爱人,1分) (2)创办私学,主张有教无类,招收不同出身的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断(2分);启发诱导,因材施教(2分)。 (3)罢黜百家,独尊儒术(2分);使得儒家学说(思想)被确立为专制王朝的正统思想,这种状况一直延续了两千多年。(2分) 【解析】 试题分析:第(1)问 根据材料中“治理国家要用德来感化人民”可知,孔子提出了以德治国的主张。以德治国是孔子“仁”的思想在政治上的具体表现。 第(2)问 在教育对象上孔子主张有教无类,认为不分贫富贵贱,人人都有受教育的资格。打破了贵族垄断文化教育的局面。在教育方法上孔子主张启发诱导,因材施教。 第(3)问 根据材料三中“凡不在六艺(六部儒家经典)之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”可知,董仲舒提出了罢黜百家,独尊儒术的主张。这一主张被汉武帝采纳,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千年来中国传统文化的主流。 考点:本题考查对儒家思想的的认识。 点评:本题以儒家思想为切入点,考察了儒学的创立和发展,有利于学生形成系统认识。  
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