论述题(17分)
评价 | 表现 | 影响 |
千古一帝 | 政治上: (1)秦王嬴政于______至_______年长达10年时间,采取__________策略,兼并六国,统一全国,建立了统一的秦王朝,定都___________。 | 结束了长期分立混战的局面, 建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 |
(2)开创______________,在中央设立_________,___________,__________三个主要官职,分管政事,军事,和监察。在地方实行__________制。 | 为封建社会沿用了2000多年。 | |
(3)文化上:统一文字。将______________ 作为全国推广的标准文字。 | 有利于经济文化的交流和发展。 | |
(4)经济上:统一____________,_________. | ||
(5)军事上: 统一车轨,修筑驰道。 为抵御___________的侵略,修筑 _________________. | 巩固了国家统一。 | |
万世暴君 | (6)__________________________ | 摧残了文化,钳制了人们思想,阻碍了教育的发展。 |
______________________________________________修筑宫殿陵墓。 |
增加了人民负担,失去民心。 | |
繁重的_______________________. | ||
________________________________ | 使得人心惶惶。 |
读图题(17分)
战国时期,秦国国势不振,被各国轻视。新的秦国君主即位后,下诏求贤,决心变法图强。结合下列材料,回答问题:
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
材料二 商君相秦十年,宗室责戚多想望。……后五月二秦孝公卒……秦惠王车裂商君以循..
(1)材料中的“商君”是指谁?(2分)
(2)请写出这次变法的主要内容。?(8分)
(3)这次变法有何意义(3分)
(4)根据材料二,结合商君变法的内容,分析导致商君悲惨结局的原因?(2分)
(5)通过商君辅佐秦孝公产生的影响,联系我国现在的实际,谈谈你的感想?(2分)
阅读判断题。(6分)
司小迁同学是个诗歌爱好者,他以“上古三代”的历史为素材,写了一首诗,其中有三处知识性的错误,请指出并加以改正。
思绪滚滚尘飞扬,祖先托我来拜访。舜建夏朝家天下,盘庚迁殷商变强。
文王伐纣西周建,申侯匈奴灭幽王。千古文明耀寰宇,上古三代显华章。
(1)错误:______________ 改正:
(2)错误:______________ 改正:
(3)错误:______________ 改正:
经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“赢秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是 ( )
A.秦→西汉 B.西汉→东汉
C.东汉→三国 D.三国→西晋
西汉统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是( )
A.力倡节俭 B.大兴文治 C.休养生息 D.平抑物价
制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中④处应该是( )
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周