Question

1936年，红军长征胜利到达陕北，毛泽东以豪迈的情怀，写下了《沁园春·雪》。其中写道“惜秦皇汉武，略输文采”。请依据所学知识，回答下列问题：

（1）词中的“秦皇”“汉武”分别指谁？（2分）

（2）“秦皇”“汉武”是怎样对地方进行行政管理的？（2分）

（3）对待儒学方面，秦始皇和汉武帝各采取什么措施？（4分）

（4）请用一两句话概括“秦皇”“汉武”的丰功伟绩。（2分）

Answer

（1）秦始皇（嬴政）、（1分）汉武帝 （1分）

（2）郡县制，（1分）推恩令（削弱诸侯国势力）（1分）

（3）秦---“焚书坑儒”；（1分）

汉---“罢黜百家，独尊儒术”（1分）

（4）秦始皇：我国第一个统一的多民族的封建国家的建立者。 （2分）

汉武帝：实现了大一统，促进汉朝发展，达到西汉鼎盛。（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生对秦始皇和汉武帝的识记。依据学过的知识已知，公元前221年，秦王嬴政灭六国，结束春秋战国以来分裂割据局面，完成统一。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝建立。秦王嬴政规定最高统治者称皇帝，他自称“始皇帝”，历史上称他为秦始皇。“汉武”指的是西汉的汉武帝刘彻。

第（2）问，主要考查学生对秦始皇、汉武帝措施的识记。为加强中央对地方的统治，秦始皇在地方实行郡县制。汉武帝为加强中央集权，政治上采纳主父偃的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。

第（3）问，秦始皇统一六国后，为了加强思想上的控制，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只能保留医书、占卜、种植方面的书籍，所有谈论儒家诗书的人都要处死，并暗中活埋了一批儒生，对儒家思想造成了沉重的打击。汉武帝时，国力昌盛，思想上仍很活跃。为了加强思想控制，巩固中央集权，汉武帝采纳了儒家代表董仲舒的建议，实行了“罢黜百家，独尊儒术”的建议，大力发展儒学教育，改革选拔官员的制度，任用精通儒学的人为官，大大推动了儒家学说的发展。秦始皇、汉武帝对待儒家学说的态度截然相反，有着相同的目的，就是加强思想控制，以维护其封建统治。

第（4）问，本题主要考查学生对秦始皇汉武帝功绩的准确识记。李白称赞秦始皇“秦王扫六合，虎视何雄哉！扫六合指扫平了天下，意味着完成统一。”秦始皇灭六国，结束春秋战国以来分裂割据局面，完成统一，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，这是秦始皇最大的功绩。汉武帝在政治、经济、思想文化等方面实行的一系列措施促成了大一统局面的形成，促进了汉朝发展，使西汉进入鼎盛时期。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合和大一统的汉朝