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“上古之世,人民少而禽兽众 , 人民不胜禽兽虫蛇 ”, 因此其生活方式是( ) ...

上古之世,人民少而禽兽众 , 人民不胜禽兽虫蛇 , 因此其生活方式是  

A过着定居生活

B.过着群居生活

C.过着游牧生活

D.过着游牧渔猎生活

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对历史史料的准确分析理解的能力。依据材料可知,远古时期,生产力水平十分低下,而且经常有野兽出没,生活环境十分恶劣,只靠单个人的力量无法生活下去,因此,他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,故选B。 考点:人教课标版七年级上册·祖国境内的远古居民·北京人  
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考点分析:
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我国境内已知的最早人类是(  

A.元谋人       B.北京人

C.巫山人        D.山顶洞人

 

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经济全球化是不可阻挡的历史潮流。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一    有人认为,经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。

(1)请分析第一次浪潮从1500年前后开始的原因。(2分)以交通工具为例,举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。(2分)

材料二

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(2)据材料二,指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题;分析存在问题的主要原因。(6分)

材料三  人民网《中国入世十年:改变自己影响世界》报道:“加入世界贸易组织十年,中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%,成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位,年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”

(3)据材料三,指出中国融入经济全球化的影响。21世纪,为了顺应经济全球化,我国采取了哪些重大举措?(4分)

(4)综合上述材料,谈谈你对经济全球化的认识。(2分)

 

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二战后,西方各国走上了不同的经济发展之路。阅读材料,回答问题。

材料一    1991年12月11日,欧共体首脑会议通过了建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”的《马斯特里赫特条约》。1992年2月7日,《马斯特里赫特条约》签订,设立理事会、委员会、议会,逐步由区域性经济共同开发转型为区域政经整合的发展。1993年11月1日,《马斯特里赫特条约》正式生效,这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。

(1)据材料一回答,根据《马斯特里赫特条约》形成的国际组织是什么?(2分)这一组织的性质是什么?(2分)

材料二    在20世纪90年代,美国取得了过去30年以来最好的经济成绩。到2000年,美国经济增长时限超过了60年代,创造了增长时间最长的纪录……每年的经济增长达到了4.5%,失业率降到了4%,发展速度名列西方发达国家前列。

(2)据材料二,概括20世纪九十年代美国经济发展的特点。(2分)结合所学知识,分析出现以上特点的原因。(4分)

材料三   日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上获得发展的原动力。

——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲

(3)据材料三回答,日本战后经济飞速发展的原因是什么?(2分)

材料四   欧盟作为一个整体,正在一体化的道路上阔步前进,在全球的事务中影响越来越大;日本已经成为当今世界第二大经济强国,并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。

——人教版教材九年级下册

(4)据材料三结合所学知识,分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。(2分)

 

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危机意识是一个民族不断进取的动力。近代以来,俄、日、美都曾面临不同的社会危机。通过改革,这些国家的危机都不同程度上得到解决。阅读材料,回答问题。

材料一  如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”

  ——列宁《关于纪念日》

(1)结合所学知识分析,1861年前俄国社会危机的突出表现。(1分)为什么说俄国国家结构的改变从经济观点来看是正确的?(2分)

材料二  过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——1868年某日本官员语

(2)材料二中“将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(4分)这些措施在解决民族危机方面的重大作用是什么?(2分)

材料三   罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(New Deal),其核心是三个R:改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。

——《史海回眸:罗斯福“新政”复兴美国》

(3)据材料三,新政的核心是什么?New Deal与传统的资本主义经济关系相比,最大和最本质的变化是什么?(5分)

(4)近年来,希腊债务危机成为世界关注焦点。你认为上述各国应对危机的方式,对解决希腊危机有何借鉴意义?(2分)

 

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制度建构与制度创新关系国家与社会的发展。阅读材料,回答问题。

材料一   伯利克里扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。

—— 人教版《世界历史上》

(1)伯利克里的这些措施对于雅典的政治和经济文化有什么影响?(4分)

材料二   未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;议会选举自由;议会应时常集会。

——英国《权利法案》

(2)据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布使英国的政体发生了怎样的转型?(4分)

材料三  美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

——人教版高中历史教材必修1

(3)据材料三可以看出,美国根据什么原则来管理国家?(2分)美国政府机构之间有着怎样的关系?(2分)该宪法的制定对于美国联邦有何作用?(2分)

 

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