满分5 > 初中历史试题 >

观察下图回答(6分 ) 请回答: (1)图中是西周实行的哪一种制度 ; (2)春...

观察下图回答(6 )

满分5 manfen5.com

请回答:

(1)图中是西周实行的哪一种制度                

(2)春秋五霸属于             阶层;

(3)发生国人暴动的是         阶层;

(4)孔子、孟子属于           阶层;

(5)实行这一制度的目的是什么                                 

有什么作用?                                                   

 

(1)分封制(1分) (2)诸侯(1分) (3)平民(1分) (4)士(1分) (5) 巩固统治(1分); 开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家(1分) 【解析】 试题分析:(1)主要考查学生对西周分封制的准确识记,依据已学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣,封他们为诸侯,这样,西周就自上而下形成了天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶六个等级。 (2)春秋五霸就属于天子之下的诸侯,拥有周天子分的土地、平民、奴隶; (3)西周后期,政局混乱,平民发动了国人暴动,数十年后,公元前771年,西周灭亡。 (4)依据已学知识可知,孔子孟子属于读书人,属于西周分封制里的士,士是统治阶级中最低的一层; (5)依据已学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制,西周通过分封制,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。 考点:人教课标版七年级上册·夏、商、西周的兴亡·西周的分封制  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

认真观察下列三幅图片 , 写出下列图片的名称 (3 )

满分5 manfen5.com

图一:                图二:                  图三:

 

查看答案

根据以下材料,回忆所学内容,完成问题:(8分)

材料一:《秦朝疆域图》

满分5 manfen5.com

材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白

材料三:“请史官非秦记皆烧之。……天下敢有藏《诗》《书》、百家语者,悉……烧之。……以古非今者族。……所不去者,医药占卜种树之书。……”制曰:“可。

——《史记·秦始皇本纪》

请回答:

(1)填图:材料一是秦朝的疆域图,根据图片说出秦朝疆域:东端:             ,南到南海,西端:            ,北到长城一带。(2分)

(2)材料二“秦王扫六合”、“诸侯尽西来”是指什么重大历史事件?“秦王”指的是谁?(2分)

(3)材料三反映的是秦王在思想方面采取的哪一项强制措施?这段材料中出主意的“臣”是谁?(2分)

(4)结合学过的知识,谈谈你对秦始皇在思想方面采取的这一措施的看法。(2分)

 

查看答案

中国历史上第一次大规模的农民起义是  

A黄巾军起义

B陈胜、吴广起义

C黄巢起义

D.刘邦、项羽起义

 

查看答案

汉武帝下令允许诸王分划自己的封地给子弟 , 建立小侯国的目的是  

A恩赐亲戚    B树立皇帝权威

C巩固统一   D加强中央集权

 

查看答案

汉朝时 , 兴办的我国古代的最高学府是  

A国子      B大学    C.翰林院    D太学

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.