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战国时期引发社会变革的最根本因素是 A、战乱频繁 B、铁器和牛耕的使用 C、各国...

战国时期引发社会变革的最根本因素是

A、战乱频繁

B、铁器和牛耕的使用

C、各国君主支持

D、百家争鸣

 

B 【解析】 试题分析:此题考查的是春秋战国时期我国铁农具和牛耕的使用的有关史实。春秋时期,我国开始出现铁农具和牛耕,战国时期铁农具的使用范围扩大,牛耕进一步推广。铁农具和牛耕的推广是农业由“千耦其耘”发展到“个体农耕”,故此题答案选择B。 考点:人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·大变革的时代。  
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考点分析:
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县这一地方行政建制在我国出现始于

A、战国          B、春秋               C、西周         D、秦朝

 

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战国时期有一户人家:老大被国君派往小县为吏,老二在家勤于耕作免除徭役。据此判断这户人家可能生活在

A、齐国         B、楚国          C、秦国       D、燕国

 

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尧、 舜、 禹成为部落联盟首领是通过什么方式

A、分封制        B、禅让制

C、世袭制       D、战争

 

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政权分立、民族融合是三国两晋南北朝时期的显著特征。东汉末年以来,北方战乱频繁,政权分立。为了躲避战乱,北方人民(包括少数民族)纷纷向南迁移,出现了民族融合的趋势,江南地区也发生变化。请回答:

(1)东汉末年以来,群雄割据,纷争不断,请列举一例这一时期以少胜多的战役并说明其影响。(4分)

(2)三国鼎立,政权分立。请指出三国指哪些国家?后来,又是哪个政权结束了三国鼎立的局面?(4分)

(3)哪一改革推动了北方经济的发展,加速了北方民族大融合的进程?(4分)

(4)三国两晋南北朝时期江南地区得以开发,根据所学知识说说江南开发对我国经济发展产生的影响。(4分)

 

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观察下列图片,根据所学知识回答下面问题。

材料一

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材料二:政府把掌握的土地分配给农民,农民向政府交纳租税,并承担一定的徭役和兵役。

————《中国历史》七年级上

材料三:努力种田织布的人可以免除徭役;在战争中立了军功的人按功劳大小封爵位、授田、赐宅,废除没有军功的贵族的特权。

————《中国历史》七年级上

请回答:

(1)从图一、图二这些出土的文物中,我们可以得知春秋战国生产力显著提高的原因是什么?(2分)

(2)图三反映哪位皇帝哪一巩固统治的措施?(4分)

(3)这是北魏孝文帝改革中的哪一内容?起到了怎样的作用?(4分)

(4)材料出自哪次改革?这次改革有何作用?(5分)

 

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