Question

阅读下列材料，并回答问题。

材料:“日本人民善于学习、善于创造，远在1400多年前，就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。

明治维新以后，日本人努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。”

——2008年5月8日，胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

请回答：

（1）“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？（2分）

（2）19世纪60年代日本明治维新的性质是什么？（2分）这次改革使日本的社会制度产生了什么变化？（1分）

（3）近代中国，也发生了一次类似明治维新的改革是什么？（2分）

（4）19世纪60年代资本主义的统治进一步得到加强与巩固，请举出在此期间中出现的改革和革命各一个。（4分）(不包括日本)

（5）你认为日本的两次“弃旧图新”对我国改革开放的今天有什么启示？（2分）

Answer

（1）大化改新

（2）资产阶级性质的改革 从封建社会转变为资本主义社会

（3）戊戌变法

（4）俄国1861年改革 美国南北战争

（5）要善于吸取其他国家的长处

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是大化改新的相关知识，646年，日本改革派发动宫廷政变成功，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，因为孝德天皇的年号是大化，因此这次改革称之为“大化改新”，因此“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的这次改革指的是大化改新。

（2）本题考查的是日本明治维新的知识，推翻幕府统治以后，明治天皇进行了改革，这是一次资产阶级性质的改革，通过这次改革，日本不仅摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，而且转变成了资本主义国家，因此本题的答案是：资产阶级性质的改革，从封建社会转变为资本主义社会。

（3）本题考查的是戊戌变法的评价，1895年《马关条约》签订的消息传到北京后，正在北京参加科举考试的考生领导了公车上书，公车上书为维新变法运动揭开了序幕，康有为、梁启超等资产阶级维新派请求变法图强，宣传维新思想，在社会上起到了思想启蒙的作用，因此本题的答案是：戊戌变法。

（4）本题考查的是资产阶级统治加强的事件，19世纪60年代美国通过美国南北战争、俄国通过1861年改革、日本通过明治维新都使资本主义制度在整个世界范围内得到巩固，美国通过美国南北战争废除了奴隶制，俄国通过1861年改革废除了农奴制，日本通过明治维新推翻了幕府统治，因此本题的答案是：俄国1861年改革、美国南北战争。

（5）本题是一个开放性的问题，日本通过大化改新走上了封建社会，通过明治维新走上了资本主义道路，这两次改革都促进了日本的发展，因此我们要坚持改革开放，改革才是强国之路，要向西方学习先进的科学技术，要努力发展经济等。

考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建国家·亚洲封建国家的建立；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争·俄国、日本的历史转折；人教新课标七年级上册·近代化的探索·戊戌变法