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(14分)在数千年的文明史中,人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会...

(14分)在数千年的文明史中,人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会进步。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一  嬴政统一全国后,决定从“三皇”、“五帝”各取一字,称皇帝。嬴政时,“天下之事无小大皆决于上”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”,任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后,嬴政自称“始皇帝”,规定自己死后传位给子孙,“后世以计数。二世三世至于万世”。

(1)根据材料一指出这是什么制度?(1分)有何特点?(2分)

材料二  未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。

—摘自《权利法案》

(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国议会制定并通过《权利法案》的目的及意义。(4分)

材料三  中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

—摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)

(3)根据材料三指出我国的根本政治制度是什么?(1分)结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。(2分)

(4)根据上述材料并结合所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势。(4分)

 

(1)君主专制制度(或封建专制主义中央集权制度)。(1分)特点:皇权至上。皇位世袭(或者家天下)。(2分) (2)目的:限制国王权力,确立议会主权(或者限制国王权力,确立资产阶级的统治)。(2分) 意义:英国由此逐步确立起资本主义政治制度,成为一个君主立宪制的国家。(2分) (3)根本政治制度:人民代表大会制度。(1分)意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(2分) (4)基本趋势:从专制到民主,从人治到法制。(4分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是君主专制中央集权制度的相关内容。嬴政统一全国后,创立“皇帝”称号,自称“始皇帝”,拥有至高无上的权力。“皇帝”是君主专制中央集权制度的重要组成部分。所以这一制度是指中央集权制度。中央集权制度的特点是皇权至上,皇位世袭。 (2)本题考查的是英国《权利法案》颁布的目的及意义。根据材料二中“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行”可知,英国议会制定并通过《权利法案》的目的是限制国王的权力,确立议会主权。《权利法案》的颁布的历史意义是英国由此逐步确立起资本主义政治制度,成为一个君主立宪制的国家。 (3)本题考查的是《中华人民共和国宪法》的颁布及意义。《中华人民共和国宪法》中规定:人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,从而确立了我国的根本政治制度——人民代表大会制。《中华人民共和国宪法》颁布的意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;真正体现了人民当家作主,是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。 (4)本题考查的是人类政治制度演变的基本趋势。上述材料反映的秦朝和封建时代的英国,都实行的是君主专制;《权利法案》和《中华人民共和国宪法》的颁布,都体现的是民主政治。所以人类政治制度演变的基本趋势是从专制到民主,从人治到法制。 考点:人教版七年级上册·统一国家的建立·秦朝中央集权统治的建立;人教版九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布;人教版八年级下册·社会主义道路的探索·共和国第一部宪法的颁布  
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考点分析:
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(10分)儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一

樊迟问仁,子曰:“爱人。”

颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

——摘自《论语》

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(1)图中的人物是谁?(1分)概括材料一中其思想的核心。(2分)

材料二  诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。

—摘自《汉书·董仲舒传》

(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么?(2分)

材料三   要拥护那德先生(民主),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生(科学),便不得不反对旧艺术、旧宗教;……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

(3)根据上述材料,概括指出儒家思想地位的变化。(2分〕

(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)

 

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