阅读下列材料:(5分)
材料一:明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事业,扶植、保护私人企业的发展。为“求知识于世界”,明治政府还规定了统一的学制;仿照欧美,设立了新式学校,普及初等教育。政府提倡学习欧美的资本主义文明。
材料二:“农奴在获得‘自由’时,已经被剥夺的一干二净了。”
请回答:
(1)材料一和材料二反映的历史事件分别是什么?(2分)
(2)上述材料反映的历史事件具有的共同性质是什么?(1分)
(3)材料一和材料二反映的历史事件具有哪些相同点?(2分)
阅读下列材料回答问题(6分)
材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大,进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代……在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
材料二 世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展,世界市场扩大了。……欧洲各国掀起了占有亚洲物产和美洲资源的竞争热,殖民浪潮从此愈演愈烈。
(1)请说出材料一和材料二所反映的各是什么历史事件?(2分)
(2)请列举材料二中事件的主要代表(2分)
(3)说说材料二所述事件对世界产生的影响。(2分)
19世纪晚期在电力技术的发展方面,哪两个国家走在前面
A.美国、英国 B.法国、德国
C.美国、德国 D.英国、法国
下列人物中,属于法国启蒙思想家的是
A.伏尔泰 B.拿破仑 C.屋大维 D.达尔文
罪恶的“三角贸易”航程路线是
A.欧洲—非洲一美洲一欧洲 B.欧洲一美洲一非洲一欧洲
C.非洲一美洲一欧洲一非洲 D.非洲一欧洲一美洲一非洲
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是
A.①金字塔和象形文字 B.②汉谟拉比法典和楔形文字
C.③分封制度和青铜文明 D.④种姓制度和《天方夜谭》