Question

阅读下列材料，回答问题：

材料一   农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当作代替革命的唯一办法。……这是俄国历史上的一个重大转折点。

——《全球通史》

材料二   由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，……因此，当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

——《世界史∙近代史编》

（1）根据材料一和所学知识，“俄国历史上的一个重大转折点”指的是什么？为什么能称之为转折点？（4分）

（2）根据材料二和所学知识，日本“实现了本国的社会变革”指的是什么？在经济变革方面，主要向西方学习哪些内容？（4分）

（3）由此判断上述“俄国历史上的一个重大转折点”和日本“实现了本国的社会变革”这两个历史事件的共同性质是 什么？（2分）

（4）上述历史事件给你的启示是什么？（2分〕

Answer

（1）俄国1861年农奴制改革，改革使俄国走上发展资本主义的道路。（4分）

（2）日本明治维新，主要向西方学习殖产兴业，鼓励发展近代工业。（4分）

（3）自上而下的资产阶级性质的改革。（2分）

（4）改革要适应历史发展潮流，符合历史发展规律；改革要彻底；改革中既要学习国外先进，又要保留传统文化的优秀之处，防止过分西化失去民族“自我”。（写出其中一点或其他符合题意的即可得分2分）

【解析】

试题分析：（1）本题目考查的是对1861年俄国废除农奴制改革的掌握程度，材料点明了改革的背景，俄国在内忧外患，农奴暴动频繁的情况下，在位的亚历山大二世从维护统治阶级的利益出发，自上而下进行了改革。这场改革作为俄国历史上的重大转折点，必然具有跨时代的意义，应该从俄国的发展道路这一角度去思考为什么这是转折点，便可得出“改革使俄国走上了发展资本主义的道路”。

（2）本题考查的是日本明治维新的基础知识，日本在近代能够适时地向西方学习，走上了资本主义的道路，摆脱了沦为半殖民地半封建国家的命运，这便是著名的“明治维新”。明治维新时期，日本实行全面西化，在政治、经济、社会、思想文化和军事方面全面学习西方。在经济方面实现近代化，主要向西方学习殖产兴业，鼓励发展近代工业。

（3）本题考查的是对历史事件的理解与把握能力，世界近代史的潮流是发展资本主义，俄国1861年改革和日本的明治维新都顺应了历史潮流，因此都是资产阶级性质的改革。同时，从改革方式上去思考，这两个历史事件都是”改革“而非”革命“，因此是统治者主动地自上而下的改革。

（4）本题考查的是对历史知识的迁移运用能力，这两场改革都是顺应了发展资本主义的潮流，因此都取得了成功，可以从这里得到启发。此外，日本善于向强国和先进的社会制度学习，由此我们也可以得出”要善于向先进制度学习“的启发。同时也应该注意不要因为照抄照搬而迷失自我，丧失本民族的优秀文化，这也可以得到启发。

考点：人教版新课标九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国和日本的历史转折。