Question

阅读下列材料，按要求完成问题：（本题 12分）

两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。某校九年级（2）班学生分组举办一次以“战争与和平”为主题的图文展示。

第一组   表解历史

（1）第一组收集的表格信息有残缺，请你在下表表格中将内容补充完整。（5分）

	第一次世界大战	第二次世界大战
起止时间	1914．7—1918．11
交战双方		法西斯轴心国集团与反法西斯同盟
转折性战役	凡尔登战役
战争性质		反法西斯的正义战争
战后格局	凡尔赛—华盛顿体系

第二组   文汇历史

（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。

战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。

（2）从第二组收集的材料中，你得出什么认识？（2分）

第三组   图说现实

（3）第三组收集的以上三幅图片分别反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？（3分）请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出自己的建议（至少两条）。（2分）

Answer

（1）每空1分，共5分

第一次世界大战

第二次世界大战

起止时间

1939.9-1945.9（两个时间都对，得1分）

交战双方

三国同盟与三国协约

转折性战役

斯大林格勒战役

战争性质

非正义的帝国主义战争

战后格局

两极格局或雅尔塔体系

（2）认识：战争造成大量人员伤亡和物资损失（1分）；造成严重的经济困难（1分）。

（3）因素：图1战争（地区冲突、霸权主义、干涉别国内政）；（1分）图2恐怖主义；（1分）图3核安全问题。（1分）不干涉他国内政，尊重各国的独立和主权，反对霸权主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用。（任一点1分，两点2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是一战和二战的相关知识，第一次世界大战的交战双方是三国同盟和三国协约，因为一战爆发的根本原因是为了争夺殖民地和划分势力范围，所以一战的性质是一次非正义的帝国主义的掠夺战争，第二次世界大战全面爆发的时间是1939年，标志是德国闪击波兰，英法对德宣战，结束的标志是1945年日本签署投降书，所以二战的起止时间是1939年——1945年，二战的转折点是斯大林格勒战役，二战后形成的世界格局是两极格局。

（2）本题要求根据材料回答问题，通过第一段材料，我们了解到战争给世界人民带来了巨大的灾难，造成了大量的人员伤亡和物资损失，通过第二段材料中的：“法国居民每天仅配给200克面包”，我们认识到：战争造成严重的经济困难，人民生活困苦。

（3）本题考查的是当今威胁世界和平与安全的主要因素，图1是北约空袭利比亚，这是霸权主义的典型体现，图2是基地组织头目本·拉登，他是一名恐怖分子，因此当今威胁世界和平与安全的因素有恐怖主义，图3是日本福岛核泄漏，这是核安全对于当今世界的威胁。为维护当今世界和平，我们要做到：不干涉他国内政，尊重各国的独立和主权，反对霸权主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用。

考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发·世界反法西斯战争的胜利；人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势