“第一条第一款：本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。”该条款出自下列哪一文献：
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.1787年宪法
钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：“英国克服专制王权，实现权力向下转移……”“英国克服专制王权”后确立了：
A. 君主立宪制 B. 民主共和制 C. 君主专制制度 D.联邦制
如图为《哥伦布登陆的木刻画》：左边是西班牙国王，他授予哥伦布在航海中拥有极大权力；中间是三艘船只的特写，同时显示哥伦布正在登上岛屿替国王宣称对此的所有权。哥伦布的登陆地在
A.亚洲 B.非洲 C.美洲 D.欧洲
15世纪，意大利作家乔瓦尼﹒皮科﹒德拉﹒米兰多拉在《论人的尊严》中乐观的写到：“人肯定┄被视为一个伟大的奇迹，人真的是不可思议的生物”这一表述反映的思想是：
A．自由平等 B．人文主义 C．宗教神学 D．民主共和
（12分）阅读下列材料，回答问题。
【大国兴起】华盛顿是“战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”。
(1)华盛顿领导了什么战争?这场战争开始于哪一年？在战争中颁布的重要文献是什么?(3分)
【大国内忧】l858年林肯说：“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态”……
(2)美国是通过哪次战争解决“这个政府半奴隶、半自由的状况”?这次战争对美国带来的影响有哪些?(5分)
【大国新政】罗斯福说“作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序新的应用。”
(3)罗斯福实行新政的目的是什么？罗斯福新政中最主要的反危机措施是哪一项？（2分）
【大国争霸】20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间的政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面保持着既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
(4)这场“非战争又非和平的对峙”开始的标志是什么？美国推行它的目的是什么？（2分）
（11分）阅读下列材料：
材料一：14世纪意大利诗人彼特克拉说：“我不想变成上帝，或居住在永恒之中……，属于人的那种光荣对我就够了，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”
（1）材料一反映了什么思想？当时那场思想运动的先驱是谁？这位先驱的代表作是什么？（3分）
材料二：伏尔泰认为：“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的。”……大革命时期，法国人民把伏尔泰的遗骸迎回巴黎，补行国葬礼。当时他的灵车上写着“他教导我们走向自由”。
（2）从材料二中找出能够突出反映伏尔泰思想的两个关键词。（2分）
材料三：伏尔泰一生中最崇拜的人，就是中国的孔子。孔子的民本思想，让伏尔泰欣喜不已。孔子启蒙伏尔泰，伏尔泰启蒙西方。
（3）结合材料分析伏尔泰吸收了孔子的什么思想？法国大革命时，伏尔泰的思想在什么文件中得到了充分体现？（2分）
材料四 1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。”
（4）根据所学知识，判断材料中的“敌人”是指什么？这次“伟大的战争”指的是哪一思想运动？（2分）
材料五 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
（5）材料五所述宣言发表于什么时间？它的发表有什么意义？(2分)
