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阅读下列材料:(16分) 材料一:见图(1)与图(2) 材料二:“今师异道,人异...

阅读下列材料:(16分)

材料一:见图(1)与图(2)

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材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

——董仲舒

请回答:

(1)根据图(1)请回答秦始皇为加强中央集权,在中央设立了哪三个官职?(6分)地方上推行什么制度?(2分)

(2)根据图(2)请回答:图中所示路线即我国古代著名的“                ”,这条路线最早开辟于           (朝代)。(4分)

(3)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上主要采取了什么措施? (4分)

 

(1)丞相、太尉、御史大夫 郡县制 (8分) (2)丝绸之路 西汉(或 汉) (4分) (3)“罢黜百家,独尊儒术” “推恩令” (4分) 【解析】 试题分析:第(1)问,本题主要考查学生对秦朝政治制度的认识。依据所学知识可知,秦朝秦始皇建立了一套专制主义中央集权制度:最高统治者称“皇帝”, 秦始皇自称始皇帝。在中央设立丞相、太尉、御史大夫。在地方实行郡县制。中央集权制度不仅为历代王朝所沿用,也为中国的政治制度奠定了基础。 第(2)问,本题主要考查丝绸之路的有关知识。张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆境内,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道,就是丝绸之路。 第(3)问,西汉时期,董仲舒改造儒学,使得儒学迎合汉武帝“大一统”的需要,因此汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说作为封建统治的正统思想。为加强中央集权,汉武帝在政治上采纳主父偃的建议,实行“推恩令”,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。 考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合和大一统的汉朝;人教新课标七年级上册•统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路  
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阅读下列引文,并回答问题。(10分)

“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”请回答:

(1)这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,他当时的雄心壮志是什么?(2分)

(2)举出曹操为实现雄心壮志,进行的著名战役。以少胜多的战役和以多败少的战役分别是什么?(4分)

(3)赤壁之战所带来的影响是什么?(2分)

(4)曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?(2分)

 

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请阅读下列史实,回答问题(12分)

卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——司马迁《史记·商鞅列传》

(1)文中的“卫鞅”指谁?请写出他变法的时间和让他变法的人物。(6分)

(2请举出“卫鞅”变法的两个内容。(4分)

(3)你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗?(2分)

 

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公共推举、首领让贤的选举方法叫(       ),后来被(      )所取代。

 

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百家争鸣时,法家的代表人物是(       ),兵家代表人物是(        )。

 

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我国历史上首次大规模农民起义是(       ),领导者是(      )和吴广。

 

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