下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是
A.教会对人们实行精神控制
B.资本主义在西欧萌芽并发展
C.神学在西欧得到广泛宣传
D.刻画人物为主,体现人的个性
人类历史之河浩浩荡荡,顺之者昌,逆之者亡。面对历史的洪流,伟大的历史人物直面于变化,求索于天地,选择去改变,创造了一段又一段历史的传奇。
请回答:
(1)公元前356年,在城门立柱随后在秦国开展一次巨大改革的商鞅使秦国富强起来,为日后的统一奠定了坚实的基础。请问商鞅变法的背景是什么?(2分)
(2)西汉初期遵循黄老无为思想,采取与民休息政策,但也随之产生了思想相对混乱的新问题,为了达到思想上的一统,汉武帝采取了谁的建议?并实行了什么措施?(2分)
(3)作为鲜卑族的王者,他顺应历史的大洪流,改汉姓、穿汉服、写汉字、说汉语,全面的学习汉族文化。请问他是指谁?这次改革在历史上又有何作用?(2分)
春秋战国时代,诸雄割据,群豪四起,不仅争正朔挟天子,更是夺领土抢百姓,一时硝烟四起,生灵涂炭。但却是在这样一个乱世,文明之光乍现,艺术繁盛一时,建筑巧夺天工,思想百家争鸣。中国由此踏上了一个全新的巅峰。请结合所学知识回答以下问题:
(1)战国时期,艺术繁盛,绘画现铜器纹鉴,音乐传七声音阶。下图是一件堪称“世界奇迹”艺术珍品,请写出它的名称和出土地点。(2分)
(2)古代水利工程是与古代先民息息相关的生命工程,也是中国古代建筑艺术的奇观,请列举春秋战国时期两项重要的水利工程。(2分)
(3)鸟瞰万千土地芸芸众生,中华文明独领一时风骚,老子倡小国寡民,孔子言克己复礼……百家齐争鸣,请问战国时期出现百家争鸣的原因是什么?(2分)
习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
——摘自北师大版《中国历史》七年级上册
材料三 习近平表示,2100多年前,中国汉代的张骞两次出使中亚,开启了中国同中亚各国友好交往的大门,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。习近平强调,我们希望同中亚国家一道,不断增进互信、巩固友好、加强合作,促进共同发展繁荣,为各国人民谋福祉。
——摘自新华网2013年9月《习近平吁共建“丝绸之路经济带”》
(1)结合所学知识,请回答图4丝绸之路路线中的A、E两处分别是什么地方。(2分)
(2)材料一、材料二分别体现了丝绸之路走向和交流的什么特点?(2分)
(3)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(3分)
阅读下列材料:
材料一:(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常丰裕的人。
——《史记》译文
材料二:江南之为国盛矣。……地广野丰(地域广阔,物产丰富),民勤本业(农业),一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——南朝《宋书》
材料三:从西晋永嘉(西晋怀帝年号,307年——313年)年间到刘宋末,北方人民为躲避战乱陆续南下到巴蜀和长江中下游一带的就有70万人,形成北方民众纷纷南下的浪潮。
——《中国通史》
回答:
(1)根据材料一概括,江南地区在西汉时的发展状况。(2分)
(2)根据材料二概括,江南地区在南朝时的发展状况。(2分)
(3)根据上述三则材料,并结合所学知识解释江南地区从材料一发展到材料三状况的原因。(2分)
秦为统一六国采取合纵战术,远交近攻,与两个大国结成联盟,请在图中找到它们的地理位置,填入代号。
A. 齐国
B. 楚国