Question

习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

----摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三 在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

----摘自新华网

（1）结合所学知识，请将图中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。（4分）

（2）材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？（2分）改进造纸术，促进文化传播的关键人物是谁？（2分）

（3）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？（2分）

（4）今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？（2分）

Answer

（1）A：长安（2分） E：欧洲（大秦）（2分）

（2）西汉末年（西汉）（2分） 蔡伦（2分）

（3）重要地位：沟通中西交通的陆上要道。（或东西方经济文化交流的桥梁）（2分）

（4）现实价值：实现中国与沿线国家间的合作共赢（互利共赢）；共同发展。（言之成理即可得分）（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是汉通西域和丝绸之路的相关内容。从图片右下角图例可以看出图片展示的是张骞通西域后形成的丝绸之路。根据所学知识可知，汉朝和西域的使者和商人沿着丝绸之路的路线从长安出发，通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。所以图片中的A是汉朝的都城长安，今陕西西安。E是欧洲的大秦，即古罗马，今天的地中海地区。

（2）本题考查的是昌盛的秦汉文化的相关内容。本题比较简单，直接根据题干回答即可。佛教是当今世界上的三大宗教之一。它起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。所以第一问答案为西汉末年。东汉时期，宦官蔡伦总结西汉以后的经验，改进了造纸术，这种纸，逐渐普遍使用。世界各国的造纸术，大多是从我国直接或间接传过去。所以本题答案为蔡伦。

（3）本题继续考查的是汉通西域和丝绸之路的相关内容。联系第（2）题，可以看到，外来文明通过丝绸之路传入我国，对我国文化的发展产生了深远的影响。同样，中国的先进文化和科技也通过丝绸之路传播到世界各地。除了文化之外，各地的特产、奇珍异宝也通过丝绸之路在流通。所以本题答案应该为：沟通了中西交通的陆上要道，促进了中西方的经济文化交流。

（4）本题考查的是学生的知识迁移能力。注意材料三中的提示词语：“今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置”。“中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展”。注意今天的丝绸之路的重点是：“经贸合作”，“共同发展”。答案应该围绕这个角度回答。所以本题答案应为：实现中国与丝绸之路沿线国家间的合作共赢、共同发展。

考点：人教版七年级历史上·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路；人教版七年级历史上·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化