阅读以下材料,回答有关问题:
材料一:1861年亚历山大二世颁布法令,在保护贵族、地主利益的前提下,农奴获得人身自由;农奴在获得自由时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。
材料二:1868年后,日本“废藩置县”,府县知事由中央任命。政府大力兴办企业,聘请西方专家和技师到日本工作。政府解除禁止买卖土地的法令,实行土地私有制。政府效法西方军事制度,实行征兵制,建立常备军。政府强调学习西方科技、思想、文化及生活方式,建立了小学、中学和大学。
以上均编自《世界历史》(九年级上册)
请回答:(6分)
(1)材料一、二分别反映了什么历史事件?(2分)
(2)根据材料二,联系所学知识,简要概括日本政府改革的主要内容。(2分)
(3)材料一、二所反映的历史事件,对俄、日历史进程产生了哪些相同作用?(2分)
填空题
伟大的艺术品往往是艺术家识热情感的自然流滴。1804年,贝多芬完成了他的第三交响曲,也就是《 》,这首交响曲篇幅宏大,感情奔放。1888年,荷兰画家梵高在阳光灿烂的法国南方创作的《 》以强烈的色彩对比表达了他对生活的无比热爱。
填空题
1945年2月, 三国首脑在苏联的雅尔塔召开会议,会议决定成立 。
填空题
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,签署了《 》,建立了 联盟。
判断题(正确填“A”,错误填“B”)
“国会纵火案”是第二次世界大战的导火线。
判断题(正确填“A”,错误填“B”)
第一次世界大战是两个军事集团展开的空前战争,以协约国的胜利而告终。