Question

阅读材料，结合教材内容探究并回答问题：

材料一：1956年元旦，北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准。1月15日，20万人敲锣打鼓上街游行，庆祝实现全行业公私合营。紧接着，天津、上海也先后实现了全行业公私合营。1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公营。

——八年级历史上册

材料二：（图一：高炉群；图二：花生亩产量13241斤）

（1）材料一反映了三大改造中哪一领域的社会主义改造？采取了何种的改造途径？（4分）

（2）结合所学知识，简述三大改造的意义？（2点，4分）

（3）材料二图片现象出现于哪一场运动中？它导致了怎样的严重后果？（4分）

（4）从上述材料中，我们可以吸取什么经验教训？（2分）

Answer

（1） 资本主义工商业（2分）、赎买（2分）

（2）社会主义经济制度基本确立，进入社会主义初级阶段（4分）

（3大跃进（2分）国民经济比例严重失调，破坏人们生产积极性（任意1点，2分）

（4）发展经济要符合客观规律，实事求是。（符合题意即可，2分）

【解析】

试题分析：（1）此问考查的三大改造对资本主义工商业改造的相关史实。材料分析题要从材料和问题找出明确的提示词。材料一有关键词“公私合营”、“1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公营。”这些提示出是三大改造对资本主义工商业的改造，发展企业的公私合营，实行赎买政策。

（2)此问考查的是三大改造的意义。“结合所学知识”就从课本寻找答案就可以了。三大改造的意义是三大改造的一个重点，学生应该准确识记。注意只答意义。到1956年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。

（3）此题考查的是“大跃进”运动的相关史实。由于党和人民对国情分析不够；缺乏建设经验；对社会主义建设急于求成；忽视经济发展的客观规律。错误发动了“大跃进”和人民公社化运动。导致“左”倾的错误严重泛滥，标志：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。从图片中，学生可以看出早稻亩产三万六千九百多斤，属于浮夸风，发生在大跃进时期。因为这次失误再加其他原因造成国民经济比例严重失调，破坏人们生产积极性。给国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。

（4）此问考查的是历史学科的作用，学习历史就是以史为鉴。从失误大跃进运动得到的教训是：按客观经济规律办事；发展经济一切从实际出发，实事求是；政策的制定要立足本国国情发展。

考点：人教新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·三大改造；人教新课标八年级历史下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义的道路。