下面是某校历史兴趣小组同学为“二战后亚非拉国家的独立和振兴”图片展准备的一组图片。其中能入选的有
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
下面是某中学历史兴趣小组制作的一个反映世界史上重要会议的年代尺。在这个年代尺上标出的会议中，决定对德国实行军事占领及苏联参加对日本法西斯作战的是
结合当时背景，对下列两幅图片的解读不准确的是
A．两位领导人都关注本国的民生问题
B．两国的举措都有利于经济恢复发展
C．两位领导人都重视农村的土地改革
D．两国都面临严重的政治经济危机
《大国崛起》解说词中写道：“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。”近代有一位英国的物理学家，其研究成果破解了“在当时却是根本无法认识和把握的”的问题，他是
A．哥白尼 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦
某历史兴趣小组进行探究性课题研究，他们搜集资料的关键词有“瓦特”、“蒸汽时代”、“爱迪生”、“电气化”。下列主题最适合该课题的是
A．工业时代的社会变迁 B．改变世界的工业革命
C．世界开始走向整体 D．整体世界的最终形成
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容，不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是
A．美国独立战争 B．美国南北战争
C．俄国农奴制改革 D．日本明治维新
