Question

【辉煌成果】

18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料中“生产的革命”指什么？（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（2分）

（2）图一中机器谁发明的？（2分）它的发明有什么意义？（2分）

（3）图二中的人物有何成就？（2分）它把人类带入了什么时代？（2分）

（4）图三中的发明的出现对人类的生产和生活产生了怎样的影响（2分）

【温室效应】   自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。

（5）依据材料的表述，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）导致这一问题出现的直接原因是？（2分）

（6）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）

Answer

（1）工业革命（或第一次工业革命）；（2分） 英国最早进行并率先完成工业革命。（2分）

（2）图一： 哈格里夫斯 （2分） 标志着第一次工业革命的开始（2分）

（3）改良蒸汽机 （2分） “蒸汽时代” （2分）

（4）铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的方便。（2分）

（5）环境污染。（2分） 蒸汽机的使用和推广 （2分）

（6）认识：科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（2分）（言之有理即可。）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是“蒸汽时代”的到来的相关内容。分析题干，注意题干中的关键词语:“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命”。可以看出这场生产革命是由蒸汽机器引起的。蒸汽机的发明和使用是在第一次工业革命中，所以“生产的革命”指的是工业革命。18世纪60年代的工业革命首先发生在英国，19世纪上半期英国完成工业革命后，其他国家才相继进行了工业革命。

（2）本题考查的是“蒸汽时代”的到来的相关内容。分析图片，图一是名为“珍妮机”的一种手摇纺纱机，它是由英国织布工人哈格里夫斯发明的。珍妮机的发明从而引发了棉纺织生产领域的一系列发明，出现了更多更先进的纺织机器，后来其他如冶金、采矿等生产部门也纷纷发明、制造机器。所以珍妮机的发明标志着第一次工业革命的开始。

（3）本题考查的是“蒸汽时代”的到来的相关内容。图二中的人物是英国机械师瓦特，瓦特借鉴前人的研究成果，改进了蒸汽机。瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，此后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入“蒸汽时代”。

（4）本题考查的是“蒸汽时代”的到来的相关内容。分析图片，图三是英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车。1825年，这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功。此后，铁路交通迅速发展，人们的出行带来的方便，缩短了人与人之间的距离，商品的运输也更加便利。所以火车机车的出现为人们的生产和生活带来了极大的便利。

（5）本题考查的是“蒸汽时代”的到来的相关内容。分析材料，注意其中关键词：“烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活”，从中可以看出，机器的发明和使用，在给人们的生产和生活带来便利的同时，也破坏了人们的环境。所以第一问答案为：环境污染。导致这一问题的直接因素就是蒸汽机的发明和使用。

（6）本题考查的是学生的知识迁移能力。回答本题，注意要全面辩证的看问题，既要看到工业革命带来的有利的影响，创造了巨大的生产力，促进了社会的进步，改善了人民的生活。同时也要注意到工业革命的负面影响，即随之而来的环境问题、资源问题等。所以本题答案应该从这一角度回答，科技进步，促进人类社会发展；但是要坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。不能以破坏环境为代价来发展经济。

考点：人教版九年级上·步入近代·“蒸汽时代”的到来