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下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是( ) A.乙 B.丙 C....

下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是( 

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A.乙      B.丙     C.甲、乙     D.甲、丙

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查春秋战国时期的史实。战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。我国从奴隶社会向封建社会过渡。这时,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。百家争鸣发生于春秋战国时期,各家学派互相辩论,阐述自家观点,并不是相互批评。故选A。 考点:人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·中华文化的勃兴(二)  
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考点分析:
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阅读下列材料(8分):

材料一  “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。”

—《续资治通鉴长编》

材料二  “是月,与金国和议成,立盟书,约以淮水中流画疆,割唐、邓二州界之,岁奉银二十五万两、绢二十五万匹,休兵息民,各守境土。”

—《宋史·高宗本纪》

(1)材料一反映的是中国历史上的哪一事件?(1分)该事件发生在哪两个政权之间?(1分)

(2)材料二反映的是哪一事件?(1分)该事件有什么意义?(2分)

(3)谈谈对材料一、二事件的看法。(3分)

 

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阅读下列材料(9分):

材料一:玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……

材料二:唐朝对外主要交通路线图:

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(1) 根据材料一指出玄奘西游的目的是什么?(1分)

(2) 他所写的重要历史和佛学典籍是什么?(1分)这本书有什么影响?(1分)

(3) 结合材料二思考,指出玄奘西游的有利条件是什么?(提示:可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑)(4分)

(4) 玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习?(2分)

 

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阅读下列材料:(8分)

材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”

材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”

请回答:

(1)材料一中的“河”是指什么?(1分)此“河”是谁在位时开通的?(1分)

(2)此河开通有什么目的?(2分)

(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?(2分)

(4)开通此河有什么重要的历史意义?(2分)

 

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你认为澶渊之盟的积极影响应该是

A.有利于统一的多民族国家的巩固

B.使辽兵安然脱险,还得到了“岁币”

C.维持了宋辽长期的和平关系,有利于双方的经济文化交流

D.扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面

 

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宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的不同点是(    )

A.结束了双方大规模的战争状态 

B.客观上有利于双方和平相处

C.宋王朝都要交纳岁币

D.导致南北对峙局面的形成

 

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试题属性

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