Question

阅读材料，回答问题（共13分）

材料一：［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》“日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。”

材料二：《大国崛起》解说词：“1935年，法国文学大师罗曼·罗兰应邀访问苏联，后来他写信给斯大林说：“我看到了一个强大的国家，整个国家在布尔什维克领导下跟千百种障碍做不断的斗争，在英勇而秩序井然的高潮中，正在建设一个新世界。”罗曼·罗兰还根据他在苏联的见闻撰写了《莫斯科日记》，在日记中，他写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”

材料三：邓小平：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。”

材料四：《大国崛起》解说词：“在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”

材料五：自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。

请回答：

问题一：“日本新领导人”提出“一个非凡的改革方案”指的是什么历史事件（1分）中国也曾经模仿西方国家，请举一例（1分）“每个民族必须为自己去掠夺”据此日本在改革成功后对中国发动了哪一次战争？（1分）

问题二：材料二中“正在建设一个新世界”，这个新世界的目标是什么？（1分）材料二中“某种消极的东西”在经济方面主要指的是什么？（1分）中国在社会主义道路探索时期也经历了一些类似的挫折，这些事件指的是什么？请举一例。（1分）

问题三：材料三中“模式”建立的标志是什么？（1分）中国的哪一事件体现了该模式在政治方面的特点？（1分）

问题四：材料四中的“他”指的是谁？（1分）他“开创了市场经济的新模式”的特点是什么？（1分）

问题五：材料五中的改革开放政策的是在哪一次会议上提出的？（1分）

问题六：结合上述材料，你可以得到什么启示？（2分）

Answer

问题一：明治维新（1分）洋务运动、维新变法、辛亥革命（选其中一个答案得1分）甲午中日战争（1分）

问题二：实现社会主义工业化（1分），农、重、轻经济比例严重失调或挫伤了农民生产的积极性（答对一个观点得1分）大跃进运动、人民公社化运动（答对一个观点得1分）

问题三：1936年通过新宪法（1分），文化大革命（1分）

问题四：罗斯福（1分），政府对经济的干预和指导（1分）

问题五：十一届三中全会（1分）

问题六：有利的改革能进社会的发展；改革应该以经济建设为中心，从国情出发；要加强民主与法制建设，维护人民利益（答对一个观点得1分，共2分）

【解析】

试题分析：问题一：本题考查的是明治维新和戊戌变法的相关知识，通过改革、学习西方等关键词，我们可判断出“日本新领导人”提出“一个非凡的改革方案”指的是明治维新；中国也曾经模仿西方国家，有地主阶级洋务派领导的洋务运动，资产阶级维新派领导的戊戌变法，资产阶级革命派领导的辛亥革命；日本通过明治维新走上资本主义道路后，走上了对外侵略扩张的道路，比如侵略中国的甲午中日战争和八国联军侵华战争。

问题二：本题考查的是苏联社会主义道路的探索的相关知识，通过斯大林，我们可以判断出苏联正在建设一个新世界指的是斯大林时期实行五年计划，重点是重工业，这个新世界的目标是实现社会主义工业化，斯大林模式在实现社会主义工业化方面发挥过积极作用，但是片面发展重工业，造成农业、轻工业比例严重失调，完全按照计划经济，这是材料二中“某种消极的东西”在经济方面的表现；中国在社会主义道路探索时期也经历了一些类似的挫折有大跃进和人民公社化运动。

问题三：本题考查的是斯大林模式和中国文化大革命的相关知识，1936年新宪法的颁布，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成，也就是斯大林模式的形成；该模式的政治特点是高度集中，这一特点在中国的典型体现是文化大革命。

问题四：本题考查的是罗斯福新政的相关知识，通过：市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，我们可以判断出这一伟人是罗斯福，面对1929——1933年的经济大危机，美国罗斯福实施了罗斯福新政，罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导。

问题五：本题考查的是十一届三中全会的相关知识，1978年中共中央在北京召开了十一届三中全会，其内容是停止使用以阶级斗争为纲的口号，做出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，并且做出实行改革开放的伟大决策，因此本题的答案是：十一届三中全会。

问题六：本题是一个综合性的问题，通过对日本明治维新、中国戊戌变法、苏联的改革，美国罗斯福改革和中国的改革开放的分析，我们认识到：有利的改革能促进社会的发展；改革应该以经济建设为中心，从本国国情出发；要加强民主与法制建设，维护人民利益。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标八年级上册·近代化的探索·戊戌变法；人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索；人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·文化大革命的十年；人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·凡尔赛——华盛顿体系；人教新课标八年级下册·建设中国特色社会主义·伟大的历史转折