阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 英国马嘎尔尼使团以祝寿之名开始访华之旅,向乾隆皇帝提出此行的真实目的:派使臣常驻北京;开放宁波、舟山群岛、天津为贸易港口。乾隆皇帝一口回绝,认为“天朝物产丰富,无所不有,原不籍外夷货物以通有无”。
——摘自《18世纪的中国与世界·对外关系卷》
材料二 当前,由美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散,全球主要金融市场急剧动荡,股指连续多月下滑,世界经济增长明显放缓。
2008年11月4日,在严重金融危机背景下,黑人奥巴马当选美国总统。执政百日,奥巴马对内大力推行各项“新政”,包括促使国会通过美国历史上规模最大的7870亿美元经济刺激方案等一系列救市措施。
材料三 二战后,日本开始实行九年免费义务教育。1957年,日本提出政府提出《科学技术振兴教育方案》。1958年改革中小学课程。六十年代开始产学研相结合。……
二战后,日本大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。……1981年日本政府提出“技术立国”的口号。
1970年,日本的国民生产总值达到2042亿美元(仅次于美国),日本在世界国民生产总值和世界贸易中的比重均为6%左右。
(1)依据材料一,指出清朝实行了怎样的对外政策?(2分)结合所学知识,简要评价这一政策。(2分)
(2)依据材料二并结合当前世界经济发展趋势分析,为什么当前这次金融危机会出现“美国次贷危机引发的金融危机向世界其他国家蔓延扩散”的现象?(2分)认为奥巴马与罗斯福在应对危机的“新政”最主要相同点是什么?(2分)
(3)材料三中提到“日本的国民生产总值达到2042亿美元(仅次于美国)”,二战后,日本经济迅速崛起,依据材料三及所学知识,概括日本经济迅速发展的原因有哪些?(4分)
(4)综合上述三则材料及自身实际,谈谈你对经济改革有何启示。(2分)
阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。
——摘自七年级上册《历史》教科书
材料二 法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,而且,中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说:“孔子只诉于道德,不宣传神”。……一句话,伏尔泰重视中国文化,完全是为了“为我所用”,借中国文化表达自己的启蒙思想。…伏尔泰还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”
——摘自《重读伏尔泰》
(1)依据材料一,当时“社会急剧变化”主要指什么变化?(2分)在争鸣的各学派中,哪一学派的思想在其后中国历史发展中先贬后崇,并成为我国封建社会的正统思想?(2分)
(2)依据材料二及所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心?(2分)依据材料二概括伏尔泰是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?(2分)结合所学知识,请举例说明启蒙思想家的观点在《独立宣言》中是如何得到体现的?(2分)
(3)综合上述材料及所学知识,谈谈你对思想解放运动的认识。(2分)
判断题(正确的填T,错误的填F。)
1976年,美国经济受到严重打击,经济地位下降,爆发了经济大危机。( )
判断题(正确的填T,错误的填F。)
戚继光和郑成功都是我国历史上的民族英雄。( )
判断题(正确的填T,错误的填F。)
公元前4世纪后期,鲜卑少数民族建立北魏政权。( )
判断题(正确的填T,错误的填F。)
东汉末年,军阀割据混战。208年,赤壁之战,为曹操统一魏国奠定基础。( )