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某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。(10分...

某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。(10分)

【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。

(1)英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献,他在天文学上的主要贡献是什么?(1分)法国大革命在“政治革命”中地位突出,哪一事件揭开了它的序幕? (1分)

(2)材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家,其完成的标志是什么? (2分)到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学  “改造”和“创造”工业方面处于领先地位? (1分)

【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。

(3)材料中的“战争”指的是什么战争? (1分)在这次战争中使欧洲“完全失去了以往作为世界中心的地位和威望”的会议是什么?(1分)

【复兴篇】20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。

(4)根据材料,90年代欧洲联合的表现是什么? (1分)这对世界政治格局产生了怎样的影响? (1分)

(5)综合上述材料,从欧洲的兴衰沉浮中,你得到怎样的认识?(1分

 

(1)万有引力定律(1分);1789年巴黎人民攻占巴士底狱(1分) (2)英国(1分);1840年,大机器生产成为主要方式(1分);德国(1分) (3)二战(1分);雅尔塔会议(1分) (4)欧盟(1分);促进世界格局的多极化趋势(1分) (5)国家间应加强交流合作(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是法国大革命和拿破仑帝国、科学和思想的力量的相关内容。本题比较简单,注意题干要求即可。第一问:英国科学家牛顿在“天文学”上的贡献:是在17世纪下半期发现了万有引力定律。第二问:法国大革命中,掀开法国大革命序幕,1789年7月14日,巴黎人民发动起义,攻占了关押政治犯的巴士底监狱,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。 (2)本题考查的是工业革命和第二次工业革命的相关内容。根据所学知识,开始于18世纪60年代的工业革命首先在英国发生。1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,取代了手工生产,标志着工业革命的完成。19世纪末,第二次工业革命开始,在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。所以第二问中,领先的欧洲国家答案为德国。 (3)本题考查的是世界反法西斯战争的胜利的相关内容。注意题干,“长达6年的战争”,“使欧洲失去了完全失去了以往作为世界中心的地位和威望”。联系所学知识,1939-1945年的第二次世界大战后,欧洲失去了世界中心的地位。1945年的雅尔塔会议召开,根据会议原则,美苏在二战后重新瓜分世界,世界逐步形成美苏争霸的新格局。所以第二问答案为:雅尔塔会议。 (4)本题考查的是西欧和日本经济的发展的相关内容。注意题干中的时间:90年代。20世纪60年代,法国和联邦德国等国成立了欧洲共同体组织,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。欧洲联盟成为世界上最大的经济体,实力不断增强,成为牵制美国称霸世界,促进世界格局多极化的重要力量。所以第二问答案为:促进世界格局的多极化趋势。 (5)本题考查的是学生的知识迁移能力。战争使欧洲遭受战争的创伤,政治地位和经济实力下降,,美苏之间的冷战,欧洲国家需要寻求自身的安全,因此走向联合,成立了欧共体,加强了经济、政治合作,推进欧洲一体化。给我们的启示和认识是:稳定的国际环境,开放的对外政策,国际间的合作能促进国家发展,要协调各国之间的关系,在求同存异的基础上团结合作。 考点:人教版九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国、“蒸汽时代”的到来;人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”;人教版九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教版九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展  
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考点分析:
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在近现代史上,中美日三国的外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史的发展产生了重大影响。请阅读材料,回答问题。(8分)

材料一   美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921—1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。

(1)根据材料分析华盛顿会议上签署的关于中国问题的文件是什么?这次会议对中国产生了什么严重后果?(2分)

材料二   1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

(2)写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?在反法西斯力量的共同打击下,第二次世界大战以哪个军事集团的彻底失败而告终?(3分)

材料三  艾森豪威尔政府(1953—1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。

材料四  图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是: Nixon's China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。

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(3)材料三、四反映中美关系发生怎样的变化?中美关系的改变对中日关系有何直接影响?(2分)

材料五  中国国家副主席习近平2012年1月16日在尼克松总统访华和上海公报发表40周年纪念活动上致辞说,推动中美关系……发展,既是双方的共同责任,也是国际社会的共同期待。……总之,这是一个中美相互激励的时代……太平洋之大、世界之广,足以包容崛起的中国与美国。——阮宗泽《习近平访美:深化共识,同舟共济》                  

(4)综合上述材料,放眼未来,你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系?(1分)

 

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在人类历史艰难行进的过程中,总有几页与战争相伴。仔细观察以下图片,结合所学知识,回答相关问题。(7分)

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请回答:

(1)如果把战争临时归类到“政治领域”,那么上述有两幅图片应该属于“经济领域”。请写出序号:               ,并写出这两次事件分别把人类带入什么时代:                                               (3分)

(2)图片D的场景发生在哪一重大历史事件中?图片E事件发生后不久,该国颁布了一部什么法律文件?图片I与某一场战争有关,请写出名称。(3分)

(3)结合材料与所学,谈谈你对战争的认识。(1分

 

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下列关于20世纪八九十年代全球经济发展趋势的表述,正确的是(   

①国家间经济往来的障碍越来越大

②国际投资和国际贸易迅速增长

③跨国公司的影响增大

④生产活动的全球化趋势加快

A.①②③          B.②③④        C.①②④        D.①③④

 

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二战后,美国对苏联等社会主义国家采取“冷战”政策。主要措施出台的先后顺序是

①杜鲁门主义提出          ②马歇尔计划实施          ③北约组织建立 

A.②③①       B.③①②       C.③②①        D.①②③

 

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新华网新德里2012年3月29日电,国家主席胡锦涛29日在新德里会见了印度总理辛格,就中印关系发展及共同关心的国际和地区重大问题交换意见,达成新的重要共识。二战后,面对印度人民的反英浪潮,英国在印度实行了(      )

A.“分而治之”的方针              B.中立政策

C.“门户开放”政策                 D.武装干涉

 

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