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某班同学围绕“唐朝开明的民族政策” 这一专题进行探究学习,准备收集的史实中与探究...

某班同学围绕“唐朝开明的民族政策” 这一专题进行探究学习,准备收集的史实中与探究主题不相符的是(  

A.册封南诏首领为云南王          B.文成公主和松赞干布

C.安西都护府和北庭都护府        D.玄奘西游和鉴真东渡

 

D 【解析】 试题分析:此题考查的是唐朝的民族政策。学生要把民族政策与对外交往区分开来。所谓民族政策指的是唐朝与我国境内少数民族之间的政策。此题用排除法。D.玄奘西游反映的是中国与天竺的交往,鉴真东渡体现的中国与日本的联系,都是唐朝与外国的交往,不属于民族政策。选择答案D。 考点:人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·“和同为一家”;人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来。  
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考点分析:
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探究历史,曲辕犁最早出现于(  

A.秦朝       B.汉朝          C.唐朝       D.元朝

 

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有关评价历史人物的基本观点和方法的表述中,错误的是(   

A. 以史实为依据

B. 用当今标准划分为“好人”和“坏人”   

C.结合历史人物所做的事情进行评价

D.肯定成绩时,不要回避错误

 

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从古至今,大型公共工程的规划与建设都事关国计民生。秦、隋两朝修建的大型公共工程分别是( 

A.兵马俑、赵州桥             B.万里长城、大运河

C.万里长城、赵州桥           D. 都江堰、大运河

 

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15分)阅读材料,回答问题。

材料一 这真是空前未有的亡国条约!这使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订的那样苛,这是多么大的耻辱啊!

——吴玉章《辛亥革命》

材料二   局部抗战九一八,全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难。爱国将士勇激战,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。百团大战显神功,中共七大道路通,八年抗战成正果,血肉之躯筑长城。

材料三 日本新版历史教科书对于南京大屠杀,他们认为:“东京审判认定日本军队在1937年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论。”也就是说,教科书进一步否定了南京大屠杀的真实性,而且几乎不会使读者注意到南京大屠杀这个问题。

1)阅读材料一并结合所学知识,指出材料中所述“东方小国”对中国发动了哪场侵略战争?(2分)战后强迫清政府签订了哪一个不平等条约?(2分)此条约对中国社会产生了什么影响?(2分)

2)材料二中的哪一战役是抗战以来正面战场上取得的最重大胜利?(2分)面对日军侵略,中国人民是怎样团结抗战,同仇敌忾的?(2分)

3)“八年抗战成正果,血肉之躯筑长城”,结合所学知识分析中国取得抗日战争胜利的历史意义。(3分)

4)阅读材料三并结合所学知识回答,你认为如何使中日关系友好、正常的发展?(2分)

 

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16分)阅读材料并结合所学知识,回答问题

材料一  条约规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

材料二  条约的主要内客是:清政府赔款白银45亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵保护……。

材料三 面对满清政府丧权辱国的行径,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料四  19048月,孙中山发表《中国问题的真解决》一文,指出只有推翻清政府的统治,“以一个新的、进步的政府来代替旧的政府”,“把过时的满清君主政体变为中华民国”。才能解决中国的问题。

1)材料一是中国签订的第一个不平等条约的内容。说出该条约是在哪一次侵华战争之后签订的(2分)该条约的名称是什么?(2分)

2)材料二是在什么战争之后清政府与帝国主义签订的条约?(2分)该条约签订对中国最大的危害是什么?(2分)

3)材料三中描述的“维新之路”指的是哪一历史事实?(2分)该历史事件对中国造成的影响是什么?(2分)

4)根据材料四并结合所学知识回答,孙中山是如何推翻满清政府的?(1分)此次革命对中国有何历史意义?(3分)

 

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