Question

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现。结合所学知识，回答下列问题：（11分）

材料一  “己所不欲，勿施于人” “己欲立而立人，己欲达而达人”

材料二  法家，春秋战国时代一个以君权为核心，法制为手段的思想学派，它盛行于春秋战国时代，为秦朝最为采用。

（1）材料一是谁的观点？他所代表的学派思想何时正式确立为我国封建文化的正统思想？（2分）

（2）根据材料二指出法家思想在战国时期被成功实践的事件？为加强中央对地方的管理，秦朝实行的哪一项政治制度对后世影响深远？（2分）

材料三  识图答题：

（3）请说出图1中的历史人物及其贡献。（1分）

（4）请指出图2和图3分别是我国古代哪两项科技发明？（1分）

（5）材料四  完成下列表格

人物	代表作	文学价值或重要地位
①______	《兰亭序》	天下第一行书
杜甫	三吏、三别	②________
张择端	③___________	我国美术史上的不朽作品
曹雪芹	④___________	我国古典小说的高峰

（6）如今“哈韩”、“哈日”等风频频来袭，作为当代中学生请谈谈你对中国传统文化的看法。（1分）

Answer

（1）孔子、西汉

（2）商鞅变法、郡县制

（3）蔡伦改进造纸术

（4）活字印刷术、指南针

（5）①王羲之 ②诗圣 ③《清明上河图》 ④《红楼梦》

（6）应大力弘扬和传承中国传统文化；取其精华去其糟粕。（言之有理即可）

【解析】

试题分析：第（1）问，本题主要考查对孔子思想的认识。依据所学知识可知，孔子是春秋晚期鲁国人，是儒家学派的创始人，是我国古代伟大的大教育家和大思想家。他提出“仁”的学说，主张“爱人”， “为政以德”。 “己所不欲，勿施于人” “己欲立而立人，己欲达而达人”代表的是孔子的思想。西汉汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建正统思想。

第（2）问，本题主要考查商鞅变法和秦朝的相关史实。法家思想在战国时期被成功实践的事件指的是秦国的商鞅变法。商鞅变法主要实践了法家的改革思想。秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，采取了一系列措施，政治上：创立专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权；中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察；在地方上推行郡县制。

第（3）问，本题主要考查造纸术的相关史实。图1的人物是蔡伦。造纸术的发明时间是西汉，西汉出现用麻做的纸。后来，东汉宦官蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。 造纸术的发明和改进促进了人类文化的传播。

第（4）问，本题旨在考查学生对四大发明有关知识的认识。依据所学知识可知，宋元是我国古代科技发展的高峰时期，宋元时期火药广泛用于军事。北宋毕升发明活字印刷术，早欧洲约五百年。北宋指南针开始用于航海。南宋指南针广泛用于航海事业。图2是活字印刷术，图3是指南针。

第（5）问，东晋王羲之的书法端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称，其代表作为《兰亭序》，因其杰出的书法艺术成就，后人称“书圣”。诗圣指杜甫，北宋画家张择端的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品。清朝曹雪芹所著的《红楼梦》是我国古典小说的高峰。

第（6）问，本题旨在考查学生对中国传统文化有关知识的认识。中国的著名思想家，中国的四大发明在世界上都有深远影响。所以作为当代中学生对中国传统文化应应大力弘扬和传承中国传统文化，取其精华去其糟粕。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴；人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化；人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”； 人教版七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化；人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化