小明同学学习了“列强侵略与中国人民的抗争”内容后,整理的笔记中不正确的是( )
A.林则徐——《海国图志》 B.左宗堂——收复新疆
C.英法联军——火烧圆明园 D.日 本——割占台湾
对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪,一个艰难的世纪,一个抗争的世纪。在这个世纪中,改变了中国历史发展进程的转折事件是( )
A.虎门销烟 B.鸦片战争
C.甲午中日战争 D.五四运动
(11分)阅读材料,回答问题。
材料:“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894,与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战后的德国来做榜样。”
----外交部部长王毅就“中国的外交政策和对外关系”的相关问题回答中外记者的提问
(1)一战前,以德英为首分别建立哪两大对立的军事集团?(2分)
(2)根据所学知识,完成下列图表。(5分)
战争名称 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
起止时间 | 1914——1918年 | 1939——1945年 |
交战双方 | 同盟国、协约国 | 轴心国、反法西斯同盟 |
转折点 | 凡尔登战役 |
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性质 |
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结果 | 以同盟国的失败而告终 | 世界人民取得反法西斯胜利 |
国际关系格局 |
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(3)今年是甲午年,1894年日本对中国发动了什么战争?(1分)这场战争对近代中国的社会性质产生了什么影响?(1分)
(4)你认为日本应向今天的德国学习什么?(2分)
(13分)观察图片,回答问题。
图片说明:图片1乌克兰局势动荡,冲突不断。图片2克里米亚决定加入俄罗斯后,美国总统奥巴马对俄罗斯实施经济制裁,俄罗斯总统普京作出强硬回应。图片3奥巴马:普京!站住!你给我回来,别逼我强硬地谴责你!
(1)19世纪中期,美、俄两国分别面临主要社会问题是什么?(2分)其中俄国是如何解决问题的?(1分)
(2)美苏关系二战时到二战后发生了怎样的变化?请举例说明。(2分)
(3)二战后初期,美国对苏联采取了什么政策?这一政策开始的标志是什么?它在政治、经济、军事上的表现分别是什么?(5分)
(4)当今世界格局朝着什么趋势发展?(1分)随着世界格局的变化,中国能够发挥越来越重要的影响,其根本原因是什么?(2分)
(10分)下列是一组反映中国近代化的探索图片,请仔细观察图片,回答问题。
材料一:
(1)将图中资料字母填在相应的括号内。属于洋务运动的是( );属于戊戌变法的是( );属于辛亥革命的是( );属于新文化运动的是( )。(4分)
材料二:今年是甲午年。120年前的甲午,中华民族国力孱弱,导致台湾被外族侵占。这是中华民族历史上极为惨痛的一页,给两岸同胞留下了剜心之痛……近60多年来,两岸虽然尚未统一,但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变,也不可能改变。因为我们的血脉里流动的都是中华民族的血,我们的精神上坚守的都是中华民族的魂。
实现中华民族伟大复兴,实现国家富强、民族振兴、人民幸福,是孙中山先生的夙愿,是中国共产党人的夙愿,也是近代以来中国人的夙愿。我们说的中国梦,就是这个民族夙愿的生动表述。
——摘自《共圆中华民族伟大复兴的中国梦》
(2)120年前,台湾是由哪个条约被谁侵占?(2分)
(3)中华民族国力孱弱,主要是由于当时的中国政府实行了哪一政策导致的?(2分)
(4)根据材料二并结合所学知识,请你概括出中国梦的主要内容。(2分)
下图是画家毕加索的代表作《格尔尼卡》,它的主题是( )
A.歌颂人间的真善美
B.揭露资本主义的黑暗和腐朽
C.控诉法西斯的暴行
D.歌颂现世生活的美好