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(10分)阅读下列材料: 材料一 19世纪中期到20世纪初,英法等西方列强先后发...

10分)阅读下列材料:

材料一 19世纪中期到20世纪初,英法等西方列强先后发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了一系列不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。

材料二    经历了从“师夷长技”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度,于是,人们举义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主科学大旗,吹响了思想解放的号角。

请回答:

(1)材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的哪四次侵华战争?(4分)

(2)材料二中,“师夷长技”指的是什么事件?“变法维新”指的是什么事件?(2分)

(3)材料二中,“人们举义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国”指的是什么事件?该事件的领导者是谁?今年(2015年)是该事件发生多少周年?(2分)

(4)结合材料和所学知识,我们能从中国近代抗争和探索的历史中吸取什么教训?(2分)

 

(1)鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争 (2)洋务运动 戊戌变法(或百日维新) (3)辛亥革命 孙中山 104周年 (4)认识到落后就要挨打;封建统治者的自救运动不能使中国富强起来;资产阶级改良的道路在中国行不通;资本主义制度在中国行不通;要选择适合本国国情的道路等。(答出其中一点或符合题意即可) 【解析】 试题分析:(1) 本题主要考查学生对近代侵华战争的识记和认识。1840—1842年,英国发动鸦片战争。鸦片战争使中国从封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争,开始于1856年,结束于1860年,使中国半殖民地化程度进一步加深。甲午中日战争发生在1894—1895年,使中国半殖民地化程度大大加深。1900—1901年八国联军侵华战争中中国战败,1901年签订了《辛丑条约》。《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (2)本题主要考查学生对洋务运动有关问题的认识。“师夷长技”是学习西方的先进技术,指的是洋务运动。洋务运动没有使中国走向富强,但洋务运动以“自强”“求富”为口号创办了一批近代企业,培养了一批科技人才,客观上刺激了中国资本主义的产生和发展,为中国近代民族资本主义的发展积累了经验,对外国经济势力的扩张起到了一定的抵制作用,是中国近代化的开端。为挽救中华民族危亡,康有为、梁启超等领导了资产阶级改良运动——戊戌变法。维新变法运动是它虽然失败了,但在社会上起了思想启蒙作用,促进了中国资本主义的发展,加快了中国近代化的进程。 (3)本题主要考查学生对辛亥革命历史意义的识记。我们通过学过的知识知道:为挽救中华民族危亡,孙中山领导了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深人人心。辛亥革命发生在1911年,今年(2015年)是辛亥革命发生104周年。2015-1911=104 (4)这是一道开放性的历史试题,旨在考查学生综合分析历史事件的能力。面对西方列强的侵略,英勇的中国人民不断进行反抗。中国近代史既是一部侵华史,又是一部中华民族的血泪史。中国近代史给我们的启示是:落后就要挨打,中国人民具有不屈不挠的反抗侵略的斗争精神,农民阶级和资产阶级的探索都失败了,都不能使中国革命获得成功,说明封建统治者的自救运动不能使中国富强起来;资产阶级改良的道路在中国行不通;资本主义制度在中国行不通。要选择适合本国国情的道路等。 考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·维新变法;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命  
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1)以“自强”“求富”为口号,开辟了中国近代化道路的运动:

2)旨在变法,挽救中华民族危亡的资产阶级改革运动:

3)结束了中国两千多年封建帝制的革命:

4)以“民主”“科学”为旗帜,中国近代一次空前的思想解放运动:

5)标志中国新民主主义革命开始的运动:

 

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