在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神领袖是
A．国王 B．贵族 C．骑士 D．教会和教皇
地理大发现使分散的世界开始联为一体，随着科技的进步和发展，“地球村”出现。阅读材料，回答问题（10分）
【开拓之旅】
材料一：在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说，深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10 月，到达巴哈马群岛的一个小岛。
——摘自《世界历史教学参考》
（1）哥伦布发现美洲新大陆，印第安人说哥伦布是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何？并说明理由。(2分）
（2）中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪，请问这个壮举是什么？( l 分)
【资本积累】
材料二：古代史上，中国坚持和平外交，待人以礼，持之以义，积极发展对外友好关系。与中国外交传统不同，近代西方的资本主义外交，以追求利润为目的，实行武力外交外交，大搞殖民扩张。
（3）近代西方的资本主义外交始于新航路开辟，新航路开辟对世界最大的影响是什么？（1分）
（4）最早走上殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙。18世纪中期，哪个国家成为头号殖民帝国，自夸为“日不落”帝国？（1分）
【资本扩张】
材料三：2012年6月4日，CCTV—1报道：“美国经济持续低迷，引发全球连锁反应。”
（5）材料三从侧面反映了当今世界经济发展呈现怎样的趋势？这一趋势产生的根本原因是什么？（3分）
【机遇挑战】
（6）在当今时代背景下，你认为世界各国经济之间关系怎样？面对当今世界经济发展的趋势，中国应该如何应对？（2分）
阅读下列材料并回答问题（6分）
材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。两百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
材料二：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，各种新发明、新创造层出不穷。
材料三：苏联的加加林是世界上第一个飞入太空的人，美国人随后又登上了月球，中国也在2004年成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
（1）材料一中所说的革命是指哪一次革命？（1分）
（2）材料二中所说的以电为能源的新发明有哪些？（2分）
（3）材料三中所提到的技术属于哪一次革命？（1分）
（4）上述三则材料能说明什么道理并给我国什么启示？（2分）
阅读下列材料，回答问题（4分）
鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为
（1）材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？（1分）请列举一位这场运动的代表人物？（1分）
（2）依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？（1分）该派别后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？（1分）
欧洲的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”，体验到做真正欧洲人的感觉。这种感觉的出现和下列哪一组织的成立有关
某班举行历史辩论会，下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题应该是
A．农奴制改革的利弊
B．明治维新的利弊
C．新经济政策的利弊
D．斯大林模式的利弊
