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民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图是...

民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一 图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:

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材料二  元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族——回族。

——摘编自中学历史课本

(1)材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?吐蕃是我国哪个民族的祖先?(3分)

(2)依据材料二并结合所学知识,概括指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点?原因是什么?(2分)

(3)元朝统一了全国且疆域空前辽阔,为了对全国实行有效的统治,元朝开创了哪种政治制度?元朝时我国形成的一个新的民族是什么?(2分)

 

(1)和亲、会盟;藏族 (2)出现民族大融合盛况。原因:元朝实现了全国大统一;元代疆域空前辽阔 (3)行省制度;回族 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是唐朝的民族关系,通过“文成公主入藏、金城公主入藏、会盟”我们可以判断出唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有:和亲、会盟;吐蕃生活在青藏高原上,是今天藏族的祖先,因此本题的答案是:和亲、会盟;藏族。 (2)本题考查的是元朝民族融合的相关知识,该材料讲述的是元朝民族融合的表现,通过分析,我们知道:元朝时期我国民族关系发展的特点是:出现民族大融合盛况,之所以出现这一局面,是因为元朝统一了全国,并且元朝的疆域空前辽阔。 (3)本题考查的是元朝的相关知识,元朝建立后,为了对全国实行有效的统治,元世祖忽必烈在中央设立中书省,在地方设立行中书省,这种制度是行省制度,我国省级行政区的设立始于元朝,元朝是我国民族大融合的时期,元朝时形成的一个新的民族是回族。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·和同为一家;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立  
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考点分析:
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阅读下列材料:

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图一为2007年打捞出水的“南海一号”古沉船中的瓷器,名为“青白釉铺首执壶瓷器”,青白瓷被赞誉为“青如天、明如镜、薄如纸、声如磬”。考古学家认为,“南海一号”是一艘南宋时期的木质古沉船,专家从船头位置推测,当时这艘古船是从中国驶出,赴新加坡、印度等东南亚地区或中东地区进行海外易时沉没的。

(1)请你用所学知识分析,该瓷器出自当时哪个制瓷中心?有可能通过哪个外贸港口出口?(2分)

(2)图二是世界上最早发行和流通的纸币。它出现于何时?何地?名称是什么?(3分)

(3)图三是南宋时我国南方新兴的一种纺织业,纺织的原料是什么?何时该原料成为老百姓的主要衣料?(2分)

 

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阅读下列材料:

材料一  “舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”

——唐太宗

材料二

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材料三   “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。”

—杜甫《忆昔》

阅读材料后请回答:

(1)材料一体现了唐太宗以民为本的思想。在这一思想的指导下,他开创了一个繁荣与开放的时代,历史上称之为什么?(1分)

(2)材料二是中国历史上唯一的女皇帝的画像。请问这位女皇帝是谁?(1分)请你结合所学知识用一句话评价她对唐朝的贡献。(1分)

(3)为了开创盛世,唐太宗和唐玄宗都采取了一系列促进社会发展的措施,请举出三条他们采取的措施(3分)

 

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下列货币出现的时期中,商品经济最发达的是

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“苏湖熟,天下足”表现全国的经济重心发生了转移,其方向是

A.从黄河流域转移到长江流域

B.从长江流域转移到黄河流域

C.从长江流域转移到珠江流域

D.从珠江流域转移到长江流域

 

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以下是我国经济重心变化示意图,与图三相对应时期应是(   

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A.三国时期                 B.唐朝中期

C.两宋时期                 D.明朝初期

 

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