Question

（12分）阅读下列材料回答问题

材料一

（明朝万历二十六年状元赵鼎忠的殿试卷）

材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀(gòu)中矣”

——王定保《唐摭言》

材料三  由于进士科主考诗赋……有力地推动了唐朝社会各个阶层对诗歌的热爱，大大刺激了诗人的创作，终于使唐诗走上中国古代诗歌的最高峰。

——郭桂花《论科举制度与唐诗的繁荣》

（1）材料一中的殿试卷与哪一制度有关？这一制度正式诞生时的在位皇帝是谁？（4分）

（2）材料一的“殿试”最早是哪位帝王创造的？这位帝王在这方面还有什么创新？（4分）

（3）根据材料二、三，概括“科第之设”的历史作用。（4分）

Answer

（1）制度：科举制度（2分） 在位皇帝：隋炀帝（2分）

（2）帝王：武则天（2分） 创新：增设武举（2分）

（3）改善了用人制度，广纳人才；大大有利于唐诗的繁荣 。（本题需要从材料中找出答案，如果不根据题意完全按教材表述得2分，按材料意思采意给分，满分4分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是科举制度创立的相关内容。根据所学知识，唐太宗之后，武则天大力提倡科举。武则天将应举的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，这是殿试的开始。隋炀帝时正式设置进士科，按考试成绩选拔人才。我国科举制正式诞生。

（2）本题考查的是科举制度创立的相关内容。唐朝科举制逐渐完善，继唐太宗之后，武则天也大力提倡科举，有一年，武则天将应举的人，集中到洛阳宫殿，亲自出题面试，这就是殿试的开始。武则天还让各州每年选送武艺好的人，进行骑射等项考试，称为武举。所以“殿试”是武则天在位时创造的。武则天还增设了武举。

（3）本题考查的是科举制的创立的相关内容。本类问题，要根据材料回答，分析材料二，可以看出是从用人的角度来体现科举制创立的作用，材料三是从文学的角度来说明科举制创立的作用。所以本题答案应该分成两层来回答：首先是科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。其次就是科举制也促进了文学艺术的发展，尤其因为进士科重视考歌赋，大大有利于唐诗的繁荣。

考点：人教版七年级历史下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立