Question

（8分）材料一  及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。

——《汉书·食货志上》

材料二  如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国史读本》

（1）据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？（4分）

（2）结合所学知识，完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。（1分）“从平城到洛阳”后，孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用？（1分）

（3）据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？（2分）

Answer

（1） 措施：废除井田制（或承认土地私有）； 奖励耕战。（2分） 分析：改革使秦国成为最富强的国家（或经济得到发展，军队战斗力不断加强。）（2分）

（2）示意图：（1分）

作用：促进了民族融合。（1分）

（3）魏晋南北朝民族大融合。（1分） 相同作用：都为实现国家统一奠定基础。（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是大变革的时代的相关内容。分析材料，注意材料中的关键词语：“坏井田，开阡陌，急耕战之赏”。结合所学知识，涉及到的措施是：国家承认土地私有；奖励耕战。改革使秦国“倾邻国而雄诸侯”，商鞅变法后，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

（2）本题考查的是北方民族大融合的相关内容。根据所学知识，鲜卑族建立的北魏分裂为东魏和西魏，后来，东魏被北齐取代，西魏被北周取代。分裂后出现的四个王朝和北魏统称为北朝。北魏孝文帝学习和接受汉族先进文化，迁都洛阳，进行一系列的政治经济等方面的改革，这些改革措施促进了北方民族的大融合。

（3）本题考查的是繁盛一时的隋朝、商鞅变法、孝文帝改革的相关内容。题干要求根据材料二回答，此类问题答案就是材料中，分析材料即可，“隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”，这句话就是第一问的答案。商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一六国奠定了基础。孝文帝的改革促进了民族融合，而魏晋南北朝民族大融合又是隋朝统一的基础。所以本题答案为：都为实现国家统一奠定基础。

考点：人教版七年级历史上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；人教版七年级历史上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合；人教版七年级历史下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝