Question

（9分） 从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一，在历史中感悟是我们学习历史的真谛。

步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化

（1）第一、第二两次工业革命把人类分别带入了什么新的时代？（2分）

（2）“科技改善生活”。我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？（至少写出两个）（2分）

步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系

（3）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了什么条约？对中国社会的影响是什么？（2分）

（4）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？（1分）

（5）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“863计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。（1分）

步骤三：反思三次科技革命对中国的影响

（6）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？（1分）

Answer

（1）蒸汽时代、电气时代（2分）

（2）电灯、电话、电报、汽车、飞机等。（2分）

（3）《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。或中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。（2分）

（4）清政府保证严禁人民参加反帝活动（1分）

（5）神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号、嫦娥二号等（1分）（答863计划前的不给分）

（6）封闭就会落后，落后就要挨打；科学技术是第一生产力；改革开放是富国强民之路；要抓住历史机遇；牢记国耻，肩负历史使命等。言之有理即可得分。（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是“蒸汽时代”的到来和人类迈入“电气时代”的相关内容。第一次工业革命中，瓦特蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展，从此，人类进入了“蒸汽时代”。19世纪70年代开始的第二次工业革命，电力作为新能源进入生产领域，逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。

（2）本题考查的是人类迈入“电气时代”的相关内容。回答本题关键除了注意是第二次工业革命的成果外，还需要注意的是“今天还有哪些生活用品” 。所以答案要符合这两个条件才可以。第二次工业革命中，至今还在使用的成果有：家用电器产品，例如：电灯，电话，电报等；交通工具方面，例如：汽车和飞机。所以本题答案为：电灯、电话、电报、汽车、飞机等。

（3）本题考查的是鸦片战争的相关内容。19世纪中期，英国率先完成工业革命，对中国发动了鸦片战争，1842年强迫清政府签订了中英《南京条约》。中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷进世界资本主义的漩涡。鸦片战争是中国近代史的开端。

（4）本题考查的是八国联军侵华战争的相关内容。八国联军侵华战争后，帝国主义列强强迫清政府签订了《辛丑条约》，《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会，所以条约内容中，体现清政府完全成为“洋人的朝廷”的内容是：清政府保证严禁人民参加反帝活动。

（5）本题考查的是科学技术的成就的相关内容。分析题干，注意题干中的时间限制：“实施这个计划后，我国取得了很多成就”。所以回答本题答案应该注意的是“863技术”实施后，所以答案中所取得的科技成果应该是在1986年之后取得的。所以答案可以为：神舟五号、神舟六号、神舟七号、嫦娥一号、嫦娥二号等。

（6）本题考查的是学生的知识迁移能力。三次科技革命发生后，第一次工业革命使中国开始出现民族危机，引发了中国人民英勇抗争和中国新思想萌发。第二次工业革命使中国民族危机空前严重，同时中国开展了抗争和探索。第三次科技革命开始后，我国虽然有“文革”的影响，但是我国抓住第三次科技革命的机遇，迎接挑战，推动了经济增长。所以本题答案为：封闭就会落后，落后就要挨打；科学技术是第一生产力；改革开放是富国强民之路；要抓住历史机遇；牢记国耻，肩负历史使命等。

考点：人教版八年级历史上册·侵略和反抗·鸦片战争、八国联军侵华战争；人教版八年级历史下册·科技教育与文化·科学技术的成就；人教版九年级历史上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教版九年级历史上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”