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假如你生活在隋代,要和家人一同畅游刚开通的大运河,请你设计一下你们从北到南所经过...

假如你生活在隋代,要和家人一同畅游刚开通的大运河,请你设计一下你们从北到南所经过的路线,下列正确的方案应该是:

A、涿郡——江都——洛阳——余杭

B、洛阳——涿郡——江都——余杭

C、涿郡——洛阳——江都——余杭

D、余杭——江都——洛阳——涿郡

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对大运河的准确认识,联系已学知识可知为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,开通了以东都洛阳为中心,从南至北途径永济渠、通济渠、邗沟、江南河。永济渠、通济渠都在洛阳已北,余杭是江南河的终点,所以从北到南途径涿郡、洛阳、江都和余杭,因此C符合题意,故选C。 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝  
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考点分析:
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历史上称隋文帝统治时期为“开皇之治”。“开皇之治”的表现不包括:

A、国家统一,社会安定

B、人民负担轻,社会经济繁荣

C、人口有大幅度的增长

D、大运河的开通促进了南北经济文化交流

 

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结束南北朝分裂割据局面,实现全国统一的标志性事件是:

A、西晋统一全国           B、北魏建立起强大的政权

C、隋军南下灭掉陈         D、大运河的开通

 

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请回答唐朝科举制完善的表现?(8分)

 

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成吉思汗的历史功绩有哪些?元朝建立的时间?建立者?南宋著名的抗元将领是谁?元朝对全国实行有效果统治的措施有哪些?(11分)

 

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请阅读下列史料,回答问题(7分)

“天宝二年(743年)12月,他率弟子、工匠等,启程东渡,途中船被巨浪打坏,东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年(748年)第五次东渡,又遇狂风巨浪,风急波峻,水黑如墨,境况险恶。船随浪涌,忽如上高山,忽似落深谷,船上淡水缺乏,饮海水又涨腹。在海上漂流14天,饥渴交加,暑热难熬,漂流至海南岛南部,他双目失明,弟子荣睿病逝……天宝十二年,他以66岁高龄,第六次东渡,终于到达九州,受到热烈欢迎,留居奈良……”

(1)上述材料中的“他”是谁?(1分)要到哪里去?(1分)去干什么?(1分)

(2)上述材料中的“他”具有什么样的优秀品质?(2分)你从中得到什么启示?(2分)

 

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