Question

阅读下列材料:

材料一 “天下英雄入吾彀中矣!”

材料二 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

材料三 隋唐对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有往来。

请回答: （15分）

(1)材料一与唐朝时期的什么制度有关?(2分)这一制度中常设的科目有哪些?(2分)从材料中的这句话可以看出其根本目的是什么?(2分)

(2)材料二这句话是唐太宗说的,由此可看出其民族政策具有怎样的特点?(3分)

(3)列举三个表现唐朝对外交往比较活跃的具体史实。(3分)

(4)根据上述材料及所学知识,请你概括出三条唐朝繁荣的原因。(3分)

Answer

(1)科举制；明经和进士；目的是维护封建统治。

(2)特点:开明、平等。

(3)日本遣唐使来中国；鉴真东渡日本弘扬佛法；玄奘西游天竺取经。

(4)国家统一,社会安定； 统治者大都重视发展生产； 科举制为唐朝选拔了大量人才(或统治者大都重用人才)； 开明的民族政策,民族关系友好； 开放的对外政策,对外友好往来等。(言之有理即可)

【解析】

试题分析：（1）此题考查的科举制的相关史实。材料一“天下英雄入吾彀中矣!” 与唐朝时期的科举制有关。唐朝常设的科举考试科目很多，以进士、明经两科最重要。当时参加进士科考试的人数较多，录取率低。从材料中可以看出科举考试的根本目的是维护封建统治。

（2）本题主要考查的是唐朝的民族政策。“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”，唐太宗这句话的意思：自古以来都重视汉族人，轻视少数民族地区和人，只有我对汉族和少数民族一视同仁，说明了唐朝实行开明的民族政策。

（3）本题考查的是唐朝的对外交往的知识，在唐朝时期，天竺称之为印度，唐朝与天竺的交往集中体现在玄奘西游上，玄奘将自己的亲身见闻写成了《大唐西域记》。唐朝时期，中日交往频繁，日本派大批遣唐使来中国。唐玄宗时期，鉴真应日本学问僧的邀请，去日本弘扬佛法，六次东渡，历尽艰辛，到达日本后受到朝野的热烈欢迎，并主持设计了唐招提寺。

（4）本题主要考查学生对唐朝繁荣的原因的认识。依据已学知识可知，唐朝国家统一,社会安定；统治者大都重视发展生产；科举制为唐朝选拔了大量人才；开明的民族政策,民族关系友好；开放的对外政策,对外友好往来等，这些都是唐朝繁荣的原因。

考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·和同为一家；人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外友好往来；人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”