Question

(6分)阅读下列材料：

材料一  1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家宣言》。《宣言》指出：各签字国政府保证使用其全部的经济和军事资源对法西斯三国同盟成员国及仆从国家作战，保证不同敌国单独缔结停战协定或和约。

材料二  1945年2月，美、苏、英三国首脑召开了雅尔塔会议，就德国处置问题、波兰问题、对日作战问题和联合国成立问题等达成了协议。会议结束后，罗斯福认为战后美苏关系将是一种竞争的关系，只是不要在条件尚不成熟时演变成战争。会议结束时，美国代表团的一些成员是带着“别了，下次战争再见”的心情离开的。

(1)根据材料一并结合所学知识回答：在《联合国家宣言》签署背景下，美苏是什么关系?(2分)

(2)根据材料二并结合所学知识回答：雅尔塔会议对二战后国际关系产生了什么影响? (2分)

(3)结合上述材料和所学知识，就美苏关系史谈谈你的历史启示。(2分)

Answer

（1）战时同盟（联盟、盟国）关系。（2分。回答“军事合作关系”“由对立关系转变为合作关系”“苏联和美国暂时放下社会制度和意识形态的分歧，共同联手打击法西斯”也可得2分）

（2）雅尔塔国家会议确立了二战后以美苏为主导的国际关系新格局。（2分。回答“雅尔塔会议打下了明显的大国强权政治的烙印”“美苏以牺牲其他民族的利益为代价谋求世界霸权”“雅尔塔会议奠定了二战后美苏两级格局的基础”等均可得2分。回答“建立起雅尔塔体系”可得1分）

（3）启示：国家利益是影响美苏关系的主要因素（外交上没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的国家利益）；社会制度和意识形态的不同也影响美苏关系走向；美苏作为世界大国应该为维护世界和平作出贡献。（2分。回答1点可得2分。其他答案言之有理也可酌情给分）

【解析】

试题分析：（1）主要考查学生对第二次世界大战有关知识的识记。依据所学知识可知，1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后，美苏是战时同盟关系。

（2）主要考查学生对雅尔塔会议有关知识的识记。依据学过的知识已知，一战后，1920年成立了国际联盟，由英法控制。1945年2月召开的雅尔塔会议，决定打败德国后，对德国实行分区军事占领，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战。雅尔塔国家会议确立了二战后以美苏为主导的国际关系新格局。

（3）本题答案开放，主要考查学生的分析能力。在面临法西斯国家的侵略时，美苏两个大国从自身的国家利益出发，结成世界反法西斯同盟。美国是资本主义国家，苏联是社会主义国家，他们的关系的演变启示我们：国家利益是影响美苏关系的主要因素；社会制度和意识形态的不同也可以走向联合；美苏作为世界大国应该为维护世界和平作出贡献。

【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利