Question

阅读下列材料，回答问题。(7分)

材料一 ：当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……，在生产中大规模使用机器，极大地提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。

材料一反映的历史事件使人类进入了什么时代？这一时代的主要标志是什么？(2分)

材料二 :第二次工业革命后各国力量对比：

(2)依据材料二及所学知识分析，这种力量对比变化导致了哪次战争的爆发？ (1分)

材料三：

(3)材料三中，图一反映了在第三次科技革命推动下，当今世界经济呈现出怎样的发展趋势？图二反映了在政治上呈现出怎样的发展趋势？根据所学指出，在新的世界格局形成过程中越来越具有决定性作用的因素是什么？(3分)

(4)通过对以上材料的分析，请你归纳出科学技术的作用。(1分)

Answer

（1）蒸汽时代；瓦特改良蒸汽机

（2）一战

（3）经济全球化；政治多极化；经济实力（或综合国力）

（4）科技是一把双刃剑

【解析】

试题分析：（1）本题考查第一次工业革命相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据材料信息：“18世纪”、“生产中大规模使用机器”、“促成了现代工厂的诞生”可以判定该事件为第一次工业革命，它把人类带入“蒸汽时代”。 这一时代的最主要标志是瓦特制成的改良蒸汽机。

（2）本题考查一战的相关知识，属理解层面的要求，有一定难度。解答此题关键是对材料的准确解读，根据图表信息可知：在第二次工业革命推动下，19世纪70年代到20世纪初，主要资本主义国家经济政治发展不平衡，美国、德国超过了老牌的英国、法国，这样导致后起的德国争夺霸权的斗争愈演愈烈，最终导致了一战的爆发。

（3）本题考查第三次科技革命推动下世界局势的特点，属理解层面的要求，有一定难度。解答此题关键是对图片的准确解读：图一形象体现了经济全球化，图二体现了政治多极化；新的世界格局形成过程中越来越具有决定性作用的因素则是经济实力（综合国力）。

（4）本题考查对科技的认识，属理解层面的要求。根据材料和所学知识可知：科技一方面促进了生产力的迅猛发展，另一方面科技成果应用于战争又带来了巨大的破坏和灾难，所以对科技的认识应一分为二，全面理解，总的来说可以得出这样的结论：科技是一把双刃剑。

考点：人教新课标九年级上册·“蒸汽时代”的到来·瓦特与蒸汽机；人教新课标九年级上册·第一次世界大战·帝国主义争霸战争；人教新课标九年级下册·世界政治格局的多极化趋势·“一超多强”； 人教新课标九年级上册·世界经济的“全球化”·经济的全球化趋势