Question

（13分）阅读下列材料，回答问题。

材料一

（1）材料一呈现的是一条古代中西交通要道，这条道路的起点是哪里？（1分）开通这条要道有什么意义？（2分）

材料二  “天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”

（2）材料二中的“天朝”推行怎样的对外政策（2分）对中国历史的发展带来什么不利影响？（2分）

材料三  20世纪70年代末以来，在中国共产党的领导下，中国经济快速发展，科学技术日新月异，综合国力显著增强，国际地位不断提高。

（3）根据材料三，结合所学知识回答中国的日益强大与党作出的什么伟大决策有关？（2分）

材料四  “大包干，大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”

（4）材料四是我国在农村进行什么重大改革的真实写照？（2分）

（5）结合所学知识，对比材料二与材料三、四的两种对外交往，谈谈你的认识。（2分）

Answer

（1）长安（1分）；丝绸之路一直是中西交通的要道，是我国与欧亚各国人民加强联系，发展友谊的桥梁。（2分）

（2）闭关锁国（2分）；严重损害中国自身的经济发展，禁锢了中国人的思想，从而使中国拉开了同西方的差距。(2分)

（3）改革开放（2分）

（4）家庭联产承包责任制（2分）

（5）改革开放是强国之路，闭关锁国导致落后。（言之有理即可）（2分）

【解析】

试题分析：本题为材料问答题。考查学生获取信息和调动运用所学知识的能力。试题共设四个材料分设五个小问进行考查。

（1）此题主要考查丝绸之路的相关知识内容。第一小问，解答时要依据图片信息判断，图片中“长安”、“安息”、“大秦”、“丝绸之路”等信息可知图片中的通道指的是丝绸之路，而汉代陆上丝绸之路的起点是长安；第二小问，依据已学知识可知，丝绸之路的开通，加强了亚欧各地区之间的联系，是沟通中西交通的陆上要道，成为中西方经济、文化交流、友谊的桥梁。

（2）此题主要考查清朝对外政策的相关知识内容。第一小问，材料的大致意思是天朝（清朝）地大物博，什么都有，可以不和外国互相交往通商，以互补物产不足。在此思想影响下，统治者为维护清朝统治采取的闭关锁国政策，严格限制对外贸易；第二小问，依据已学知识可知，闭关锁国给中国带来的不利影响在于：严重损害中国自身的经济发展，禁锢了中国人的思想，从而使中国拉开了同西方的差距。

（3）此题主要考查改革开放的相关知识内容。通过对材料中的关键词：“20世纪70年代末以来，中国经济快速发展，科学技术日新月异，综合国力显著增强，国际地位不断提高”的分析，我们可判断出这一现象与改革开放伟大决策有关。

（4）此题主要考查农村家庭联产承包责任制的相关知识内容。题文提供了解题的关键信息：大包干，依据已学知识可知，在我国改革开放中，改革首先从农村开始，在中央指导下，农村逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，大大调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。材料四中的歌谣反映了农民对家庭联产承包责任制的拥护。

（5）此题为开放性试题，解答时围绕材料主旨回答即可。通过分析材料二和材料三、四的对往交往方式可知，材料二实行的对外政策是闭关锁国，材料三、四实行的对外政策是改革开放。材料三中的闭关锁国导致了近代中国的落后，材料三、四的改革开放使中国人民走上国富民强的社会主义道路。由此我们可以得出这样的认识：改革开放是强国之路，闭关锁国导致落后。

考点：人教新课标七年级历史上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路；人教新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•明清经济的发展与“闭关锁国”；人教新课标八年级历史下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放