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(13分)根据材料和图片信息,结合所学知识回答问题。 材料一 实现中华民族的伟大...

(13分)根据材料和图片信息,结合所学知识回答问题。

材料一  实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来的最伟大梦想。20世纪中国的复兴之路历经艰辛与坎坷,三位伟人先后为了实现“救国之梦”、“建国之梦”、“强国之梦”进行了不懈的探索。

(1)材料一中的“三位伟人”分别指谁?(3分)

材料二  中国复兴之路时间轴

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(2)材料二中结束了我国两千多年的封建专制制度的事件的指导思想是什么?(2分)

(3)在实现“建国之梦”的过程中中共建立的第一个农村革命根据地的名称?(1分)开辟了一条怎样的革命道路?(2分)

材料三  17—18世纪英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等,民主与法治的理念逐渐深入人心,深刻影响了世界历史的发展进程。

(4)请列举英、美、法资产阶级革命中的重要文献。(3分)

(5)列举受资产阶级思想理论的影响,发生在欧美和中国的资产阶级革命或改革各一例。(2分)

 

(1)孙中山、毛泽东、邓小平(3分) (2)三民主义(2分) (3)井冈山革命根据地(1分);农村包围城市的革命道路(2分) (4)英国:《权利法案》;美国:《独立宣言》;法国:《人权宣言》 (5)欧美:1861年俄国的改革(或美国的内战)(1分);中国:戊戌变法(或辛亥革命)(1分) 【解析】 试题分析:本题为材料题,考查学生解读材料的能力。试题共设三则材料分设五个小问进行考查。 (1)此题主要考查学生对中国近现代史中三位伟人贡献的准确识记。题文提供了解题的关键信息:救国之梦,建国之梦,强国之梦,依据已学知识可知,为实现“救国之梦”,孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心;为实现“建国之梦”,毛泽东领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了新中国。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国结束了一百多年来被奴役被侵略的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人;为实现“强国之梦”,邓小平领导中国人民实行改革开放的伟大决策,改革开放后,中国经济稳步持续增长,中国人民富起来了。 (2)此题主要考查辛亥革命的相关知识内容。依据已学知识可知,结束了我国两千多年的封建专制制度的事件指的是辛亥革命,而辛亥革命的指导思想是三民主义,即: 民族、民权、民生三大主义。 (3)此题主要考查井冈山革命根据地的相关知识内容。依据已学知识可知,1927年9月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,在那里开展游击战争,进行土地革命,进行根据地建设,开创了井冈山革命根据地,终于走出了一条属于自己的独特道路,即农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路。 (4)此题主要考查早期资产阶级革命的相关知识内容。依据已学知识可知,1640年,英国议会重新召开,英国资产阶级革命开始。查理一世挑起了内战。资产阶级和新贵族的代表克伦威尔率领的议会军打败了王军,取得了胜利。 1649年,国王查理一世被推上断头台,英国成立了共和国。为了限制国王权利,1689年,英国议会通过了《权利法案》。它以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,从而使君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来;美国独立战争开始后,1775年5月,当时英属北美各殖民地举行大陆会议,组建了大陆军,华盛顿被任命为司令。1776年7月,《独立宣言》发表,美国诞生。之后,华盛顿领导北美(美国)人民进行了八年艰苦卓绝的斗争,最后取得了独立战争的胜利;1789年7月,法国大革命爆发。随着革命形势的飞速发展,资产阶级掌握了政权,8月,颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 (5)此题主要考查启蒙运动的相关知识内容。依据已学知识可知,18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,这些启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”、“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步,受启蒙运动影响,俄国在1861年进行了改革废除了农奴制; 美国爆发了南北战争,废除了黑人奴隶制;中国发生了戊戌变法、辛亥革命。 考点:人教新课标八年级历史上册·中国近代化的探索·辛亥革命;人教新课标八年级历史上册·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了;人教新课标八年级历史下册·伟大的历史转折·改革开放;人教新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教新课标九年级历史上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级历史上册·步入近代·美国的诞生;人教新课标九年级历史上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级历史上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种  
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(15分)阅读材料,根据所学知识回答问题。

材料一

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(1)请分别写出图一、图二所代表的重大历史事件。(2分)

(2)1936年发生在西安的事件是通过何种方式解决的?(1分)对中国革命产生什么影响?(2分)

材料二  昨天,1941年12月7日,是一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻起,合众国和日本进入战争状态。

——罗斯福《一个遗臭万年的日子》

(3)1941年12月7日,日本偷袭美国的战争称为什么?(1分)在这场战争胜利的标志是什么?(1分)

材料三  在华盛顿会议上,1922年2月,在美国的压力下,中日签订《解决山东悬案条约》及《附约》。条约规定:中国恢复对山东的主权,日军撤出山东,归还胶济铁路,但是中国要以铁路产值偿还日本。日本在形势上放弃“二十一条”,打破日本独占中国的局面。

(4)一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议形成了怎样的世界格局?(2分)

(5)世界反法西斯战争结束后,形成怎样的世界格局?(2分)

材料三  当我们展望今后的5年、10年或15年的时候,我们会看到五个强大的超经济力量,它们是美国、西欧、苏联、中国,当然还有日本。而且经济力量将成为其它力量的关键因素,这五大力量将决定世界本世纪最后的三分之一时间在其它方面的前途。

——尼克松在20世纪70年代的一次演说

(6)尼克松演讲中指出世界发展的趋势是什么?(2分)

(7)在世界格局发生变化的时候,全球经济发展出现了什么变化?(2分)

 

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(13分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

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(1)材料一呈现的是一条古代中西交通要道,这条道路的起点是哪里?(1分)开通这条要道有什么意义?(2分)

材料二  “天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”

(2)材料二中的“天朝”推行怎样的对外政策(2分)对中国历史的发展带来什么不利影响?(2分)

材料三  20世纪70年代末以来,在中国共产党的领导下,中国经济快速发展,科学技术日新月异,综合国力显著增强,国际地位不断提高。

(3)根据材料三,结合所学知识回答中国的日益强大与党作出的什么伟大决策有关?(2分)

材料四  “大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”

(4)材料四是我国在农村进行什么重大改革的真实写照?(2分)

(5)结合所学知识,对比材料二与材料三、四的两种对外交往,谈谈你的认识。(2分)

 

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A.印度独立                         B.埃及独立

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C.杜鲁门主义                     D.罗斯福新政

 

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A.战时共产主义政策                  B.社会主义工业化

C.新经济政策                         D.农业集体化

 

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