“这场持续了约三十五年的运动，是一场浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接使用价值的东西。而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料中的“运动”是指
A．戊戌变法 B．洋务运动
C．辛亥革命 D．新文化运动
19世纪六七十年代，中国边疆地区出现严重危机。西北形势严峻，东南警报频传。清政府内部两派发生激烈争论：一派主张放弃西北保东南，另一派主张(右图)。提出下图主张的是
A．左宗棠 B．李鸿章
C．曾国藩 D．张之洞
对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是
A．张骞通西域 B．郑和下西洋
C．王昭君出塞 D．郑成功收复台湾
下表所列内容为中国某朝代具有的一些信息。据此推断该朝代是
A．汉朝
B．唐朝
C．宋朝
D．明朝
运用所学知识，判断下列历史剧、主人公及其功绩相符的一组是
A．《秦始皇》——赢政——统一文字，把小篆作为全国的标准文字
B．《汉武大帝》——汉武帝——加强边疆治理，设立“西域都护府”
C．《商鞅变法》——商鞅——锐意改革，使秦国成为春秋五霸中率先称霸的国家
D．《孔子》——孔子—创立儒家学派，将儒家思想发展为封建社会正统思想
常熟是吴文化的发祥地之一，历史悠久，文化璀璨。崇文重教的优良传统，造就了大批人才。自唐至清，共出了485名进士，其中状元8名。数量如此之多，在全国同类城市中屈指可数。尤其是清代275年问，全国共有状元112人，其中江苏49人，而常熟一地就占拥6席，这是难能可贵的。与上述历史现象相关的制度因素是
A．分封制的推行 B．郡县制的实施
C．科举制的发展 D．行省制的建立
