Question

自古以来，团结统一的“大一统”情怀便成为中华民族的优良传统，成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一  秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息，2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。

——纪录片《中华文明》解说词

（1）写出秦王朝开创“华夏民族大一统的国家伟业”的重大举措2例。（2分）

（2）汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治、思想和民族关系方面分别采取了什么措施？（3分）

（3）“2000多年来的中国也曾战乱分裂，但总能重新走向统一、安定”。试举一例说明。（2分）

材料二  （乾隆）三十五年，舍棱诱渥巴锡所部之土尔扈特、和硕特、辉特、杜尔伯特等人众於十月越俄罗斯之境之坑格图喇纳卡伦而南，俄罗斯遣兵追之不及。渥巴锡既入国境……无水草，人皆取马牛之血而饮，瘟疫大作……三十六年九月，渥巴锡等入觐热河。（乾隆）封建渥巴锡为卓里克图汗（意为英武勇敢的汗）……

——《清史稿》

（4）材料二所述的事件是什么？这一事件体现了中华民族怎样的民族精神？（3分）

Answer

（1）创立皇帝制度，在中央实施三公九卿制，地方在全国范围内实行郡县制；统一文字；统一货币；统一度量衡；北击匈奴，南服百越，修筑万里长城。（任答 2 点即可。2 分）

（2）政治：加强中央集权；思想：罢黜百家，独尊儒术。民族关系：派遣张骞两次出使西域。（3 分）

（3）秦始皇经过长期的兼并战争，最终灭六国，建立了统一的封建国家——秦朝；魏晋南北朝时期，经过长期的分裂与动荡，隋朝最终完成了国家统一。蒙古族经过长期的战争，结束了民族政权并存、战乱纷争的局面，建立了统一的国家——元朝。（任答一点。2 分）

（4）事件：土尔扈特回归祖国。（1 分） 民族精神：自强不息；民族团结；爱国主义；坚定的理想信念；中华民族强大的凝聚力和向心力。（任答两点，其他言之有理亦可。2 分）

【解析】

试题分析：（1）秦朝统一全国后，为加强封建统治，巩固统一，创立专制主义中央集权制度。在中央设立丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。在地方推行郡县制，郡下设县。为了安定北方边疆，抵御匈奴的入侵，秦朝统一后，修筑了一项举世闻名的城防工程——万里长城。秦始皇统一文字、货币和度量衡。

（2）在政治上，为加强中央集权，解决王国问题，汉武帝接受主父偃建议，颁布“推恩令”；在民族关系上，汉武帝两次派遣张骞出使西域；在思想上，汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建正统思想，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。

（3）秦始皇经过长期的兼并战争，最终灭六国，结束了春秋战国的分裂局面，建立了统一的封建国家——秦朝；魏晋南北朝时期，经过长期的分裂与动荡，隋朝最终完成了国家统一。蒙古族经过长期的战争，结束了民族政权并存的局面，建立了统一的国家——元朝。

（4）依据材料二的“（乾隆）渥巴锡所部之土尔扈特”可知反映的是土尔扈特回归祖国的历史事件。漠西蒙古的一支——土尔扈特部，在首领渥巴锡的领导下回归祖国，迎接土尔扈特部回归的是乾隆帝。土尔扈特回归祖国体现出的民族精神是：自强不息；民族团结；爱国主义；坚定的理想信念；中华民族强大的凝聚力和向心力。

【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”；人教新课标七年级上册•统一国家的建立•大一统的汉朝；人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·统一多民族国家的巩固