①《史记》（1分）②西汉早期（1分）③南北朝（1分）
④江南（1分）⑤科举（1分）⑥筒车（1分）
⑦西夏或夏（1分）⑧泉州（1分）⑨行省（1分）⑩《红楼梦》（1分）
【解析】
试题分析：①本题主要考查学生对《史记》相关内容的掌握，联系已学知识可知《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。是二十四史的第一部，记载了中国从传说中的黄帝到汉武帝太初四年长达3000年左右的历史。
②本题主要考查学生对造纸术相关内容的掌握，联系已学知识可知，西汉早期，已出现目前世界上已知的最早的纸（用麻作成）。东汉蔡伦改进造纸术，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。 造纸术是中国古代的四大发明之一。
③南朝宋、齐时期我国伟大的科学家祖冲之，在前人的基础上，求出了圆周率在3.1415926和3.1415927之间，是世界上第一个把圆周率准确数值推算到小数点后第七位的人，比欧洲早1100年。东晋王羲之的书法端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称，其代表作为《兰亭序》，因其杰出的书法艺术成就，后人称“书圣”。所以祖冲之和王羲之都生活在南北朝时期。
④本题主要考查魏晋南北朝时期江南开发的知识点。依据已学知识可知，魏晋南北朝时期，由于北方人为了躲避战乱大量南迁，带去了先进的生产技术和劳动力，促进了江南地区的开发，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
⑤本题主要考查科举制的有关知识。我们通过学过的知识知道：隋文帝开始用分科考试的办法来选拔官员。隋炀帝正式设置进士科，按考试成绩选拔人才，科举制正式诞生。科举制对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响。
⑥本题考查的是唐朝经济的繁荣，在农业方面灌溉工具的发明，根据史实，唐玄宗时期，农民发明了曲辕犁和灌溉工具筒车。筒车是解决农民灌溉的工具，这两项促进，都促进了唐朝经济的繁荣，为唐玄宗盛世经济的发展提供了条件。
⑦本题主要考查学生对我国少数民族相关史实的准确识记，依据已学知识可知辽朝，又称契丹国，是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝；1038年，党项族首领元昊称大夏国皇帝，都城在兴庆。夏在宋的西北，史称西夏。金是女真族建立的政权。辽、西夏、金都先后与宋并立。
⑧本题考查的是宋代的海外贸易状况。宋朝海外贸易超过前代，闻名世界的大商港有广州和泉州。宋朝政府积极鼓励海外贸易，在广州、泉州等地设置市舶机构，管理海外贸易，促进了宋代的海外贸易的繁荣与发展。
⑨本题考查的是元朝巩固全国统一的措施，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖忽必烈在中央设中书省，为了有效实行控制地方，除河北、山西、山东由中书省直接管理外，元统治者在地方设置行中书省，简称行省或者省，由中央委派官员管理，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。
⑩本题主要考查学生对《红楼梦》相关史实的认识，依据已学知识可知《红楼梦》，中国古代四大名著之首，章回体长篇小说，为清朝著名小说家，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品，作为一部成书于封建社会晚期，抨击了封建礼教，揭示了封建社会走向没落的历史命运，是中国古典小说的高峰。
考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立；人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发；人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化；人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化；人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·“开元盛世”； 人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；
人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•经济重心的南移；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化
