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元朝时,我国出现了民族大融合的盛况。这时形成的一个新民族是( ) A、蒙古族 B...

元朝时,我国出现了民族大融合的盛况。这时形成的一个新民族是(  

A、蒙古族  B、女真族  C、回族  D、藏族

 

C 【解析】 试题分析:本题考查的是回族形成的相关史实。根据课本所学,元朝曾经民族融合发展。唐朝以来,不少定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汗、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐融合,到元朝时开始形成一个新的民族——回族。故选C。 【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立  
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考点分析:
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与“贞观之治”“天可汗”、文成公主入藏有关的皇帝是(  

A、唐太宗  B、武则天  C、唐中宗  D、唐玄宗

 

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汉武帝“大一统”加强思想控制的措施是(  

A、焚书坑儒    B、独尊

C、八股取士    D、大兴文字狱

 

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中国历史上的第一个王朝是(  

A、夏朝     B、商朝     C、周朝    D、秦朝

 

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阅读表格,完成下列填空。(本小题6分)

四大文明古国

发源地

代表性文化遗产

古中国

黄河、长江流域

长城

古埃及

(1)

金字塔

(2)

两河流域

《汉拉比法典》

古印度

印度河流域

(3)

 

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中国人的“中国梦”,历经艰辛与坎坷,却从未停止。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读材料,回答问题。(本小题9分)

【救国之梦】由于西方列强的入侵,中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一些杰出的民族英雄。

(1)结合材料,说说近代历史上为实现“救国之梦”而产生的民族英雄有哪些?  (4分)

【建国之梦】毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。

(2)结合材料指出毛泽东为实现“建国之梦”探索出的“中国式”的革命道路是什么? (2分) 

【强国之梦】邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心。邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。

(3)“邓小平理论”这一科学称谓是在哪次会议首次使用?(2分)

【我的中国梦】

(4)中国人的梦想,生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生,你应该怎么做?(1分)

 

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