下列事件改变了所有制性质的是:( )
A.土地改革 B.农业集体化
C.家庭联产承包责任制 D.国有企业公司制改革
“我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”这是温家宝总理在2010年的两会上对尊严内容的阐述。追溯历史,中华民族摆脱屈辱有了“站起来”的“尊严”开始于( )
A.中华民国成立 B.新中国的成立
C.抗美援朝的胜利 D.“一五”计划完成
在新民主主义革命阶段,中国人民经历了多少年的艰苦斗争才取得革命胜利?( )
A.22年 B.27年 C.28年 D.30年
唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范,对后世影响深远。据此回答下列问题:
(1)唐朝时期政治清明、经济繁荣,曾出现过两次盛世局面,请按先后顺序写出这两次盛世局面的名称。(4分)
(2)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”体现了唐太宗怎样的民族政策?(2分)试举一例说明。(2分)
(3)注重对外交往是唐朝成为开放社会的一个亮点,当时我国和许多国家有密切频繁的交往,唐朝与天竺、日本交往有何典型事例?(4分)
(4)唐朝对周边国家具有很大的影响力,请你说说这是为什么?(2分)
秦汉时期,我国的经济重心在北方。到了两宋时期,我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一 苏湖熟,天下足。
-----南宋谚语
国家根本,仰给东南。
----《宋史》
材料二
(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象?(2分) 结合所学知识,从政治的角度分析出现这种现象的原因。(2分)
(2)图1是世界上最早的纸币,写出它的名称。(2分)纸币出现的原因是什么?(2分)
(3)图2是宋朝社会风俗画卷,请写出该画的作者。(2分) 它描绘了哪一城市的繁荣景象?(2分)
(4)观察图2,结合所学的知识,列举2例当时人们出行的交通工具(2分)
(5)如果要选用以上图片进行合作探究学习,确定的研究主题是什么?(2分)
材料一:孙中山先生说过:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学去的。”
材料二:自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……一切以程文(文章)定去留,为草野寒之十开辟了登仁之途…… ——杨齐福《科举制度与近代文化》
材料三:一方面,这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面,也正是这一制度,扼杀了创造力,培育了顺从性。—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据以上材料,回答下列问题:
(1)材料一“穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学去的。”英国从中国学去的是什么考试制度?(2分)
(2)根据材料二,这种考试的基本特征是什么?(2分)
(3)这种考试制度在哪个朝代开创?(1分)什么时候废除?(1分)
(4)结合材料三,你认为当今的中国考试制度有何优点和不足?(2分)