Question

仔细阅读下列材料

人类历史上各民族和国家从经历了相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地文明发生了直接或间接的传播与交往，但和平交往井非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

——摘编自华师大版《世界历史》九年级上册

请回答以下问题：

（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。(4分)

（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件(4分，要求两种方式各一例)。

（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。(2分)

Answer

（1） 战争与和平交往

（2）马可波罗来华；希波战争(亚历山大大帝东征；罗马帝国扩张)

（3）和平交往。避免了战争带来的灾难的痛苦。(言之有理即可)

【解析】

试题分析：（1）此题考查古代人类文明交往的主要方式。“通过商人、使节、游历者、文人学者的来往”反映的是古代文明之间的和平交往，“在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”反映的是古代文明之间的暴力冲突。

（2）此题考查古代文明交往的历史事件。古代人类文明交往的两种主要方式是和平交往、暴力冲突。和平交往的史实有马可•波罗来华，回国后马可·波罗将其东方经历和见闻记述在《马可·波罗行纪》一书中，在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。暴力冲突的史实有亚历山大东征，亚历山大东征将希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交流。

（3）此题考查古代人类文明交往的主要方式。古代文明和平交往的方式更有利于人类社会的发展，因为和平交往加深了世界各地区各民族之间的联系和友谊，促进了经济文化的交流，暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦等。

考点：人教版九年级上·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服、东西方文化交流的使者