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阅读下列材料,回答问题(6分) 材料一:赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。...

阅读下列材料,回答问题(6分)

材料一:赫赫始祖,吾华肇造;胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。……。

材料二:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。

请回答:

(1)材料一和材料二共同称赞的是谁?他被尊称为什么?(2分)

(2)材料一中的“建此伟业”指的是他传说中的那些功绩?至少写(2

(3)材料二中的“创造指南针,平定蚩尤乱”与哪个战役有关?(1分)

(4)材料一和材料二表达了对这个人物什么样的情感?(1分)

 

(1)黄帝; 人文初祖 (2)建造宫室;制作衣裳;教人挖井;发明舟车;繁衍了华夏族。(任意两条,每条给1分,共2分,多写不给分) (3)涿鹿之战 (4)对人文初祖黄帝的尊敬、钦佩、赞美之情。 【解析】 试题分析:(1)黄帝为中华文明作出了卓越的贡献,被尊称为“人文初祖”。炎帝和黄帝部落结成的部落联盟发展成为日后的华夏族,是中华民族的主干部分。轩辕指的是黄帝,因为黄帝名叫“公孙轩辕”姓公孙名轩辕,是公孙少典的儿子。创造指南针,平定蚩尤乱都是黄帝的贡献。 (2)此题考查黄帝的相关知识点。依据所学知识可知,相传黄帝建造宫殿,制作衣服,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础,被尊称为“人文之祖”。 黄帝部落与炎帝部落联合起来,与蚩尤作战,结果蚩尤打败,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。 (3)本题考查的是华夏之祖的相关知识点。根据所学知识,在涿鹿之战中,黄帝部落与炎帝部落联合起来,与蚩尤作战,结果蚩尤打败,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身。 (4)本题考查学生对材料的理解能力。黄帝为中华文明作出了卓越的贡献,被尊称为“人文初祖”。炎帝和黄帝部落结成的部落联盟发展成为日后的华夏族,是中华民族的主干部分。从材料一和材料二来看,学生对黄帝的情感是尊敬、钦佩、赞美之情。 考点:人教新课标七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖  
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小明同学学习了《夏、商、西周的兴亡》这一课,他的笔记如下面表格,但是不够完整

(1)请帮他在表格中的横线上应该填写的内容补充完整。(6分)

朝代

国之

国之

都城

建立时间

重要事件

夏朝

        

   阳城    

公元前

2070年

          代替禅让制,公天下变成家天下

商朝  

 

     (人名)

迁都到殷

约公元前1600年

           战役

西周

周武王

        

镐京

约公元前1045年

实行分封制

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)我们常说“学史明智”、“以史为鉴”,那么夏、商、西周三代的兴亡有什么相似之处?(1分)

 

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文物识别:说出下列各图中的文物的名称及使用的远古居民,填入表格相应位置。(8分)

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     文物

内容

A

B

C

D

文物名称

 

 

 

 

远古居民

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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下列关于我国青铜文明的说法,不准确的是 

A、只有青铜铸造技术

B、手工艺以青铜铸造为主

C、青铜铸造技术高超

D、农业、畜牧业、手工业和商业共同繁荣

 

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