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材料一:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;...

材料一:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业尽成枯枝残叶;农业主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

材料二:首先,从整顿改革危机最深的金融业开始,恢复银行的信用,使私人的现款又存入银行,重新流通。其次,在农业方面,政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。再次,新政的中心措施是国家对工业的整顿。

(1)材料一反映了美国什么时期的状况?(2分)

(2)针对材料一中的状况,美国政府采取了什么政策?(3分)其中心措施是什么?(3分)

(3)材料二中所采取的一系列措施,其根本目的是什么?(2分)

(4)美国政府所采取的“新政”,其“新”的含义是什么?(3分)

(5)2009年开始,中国为了应对全球性金融危机,也采取了一系列有效措施。请结合身边的事实,列举一例说明。(2分)

 

(1)1929至1933年经济大危机时的状况。(2分) (2)实施罗斯福新政(3分),其中心措施是国家对工业的调整。(3分) (3)根本目的是巩固资产阶级的统治。(2分) (4)“新”体现在:在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。(3分) (5)扩大内需。如家电、汽车下乡,国家给予13%的补贴等优惠政策。(2分) 【解析】 试题分析:本题为材料型问答题。考查学生获取材料信息并调动运用所学知识的能力。试题分设五个小问进行考查。 (1)此题主要考查经济大危机的相关知识内容。从材料一“工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场”,我们可判断出当时美国正遭受1929——1933年经济大危机,这次经济大危机造成工人大量失 业,劳动人民生活困苦,销毁商品,破坏生产,因此本题的答案是:1929至1933年经济大危机时的状况。 (2)此题主要考查罗斯福新政的相关知识内容。依据已学知识可知,1929~1933年资本主义世界经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机,为应对危机,美国1933年实行罗斯福新政,罗斯福新政四项内容,其中心措施是国家对工业的调整。1933年,美国通过《国家工业复兴法》,开始对工业进行调整。 (3)此题主要考查罗斯福新政的相关知识内容。联系已学知识可知,罗斯福新政是在维护资本主义制度 的前提下,力图改革弊病、摆脱危机,从而巩固资本主义的统治,但它并不能从根本上消除资本主义经济危机。故此题答案为:根本目的是巩固资产阶级的统治。 (4)此题主要考查罗斯福新政的相关知识内容。通过所学知识我们知道:罗斯福改变了以往国家对经济的放任状态,罗斯福新政开始在资本主义制度内部进行调整,通过加强国家对经济的干预和指导,来消除经济危机,所以罗斯福新政“新”体现在:在资本主义制度内部实施国家对经济的干预和指导。 (5)此题为开放性试题,学生言之有理即可。结合实际生活可知,为了应对金融危机给我国造成的影响,保持经济平稳较快发展,我国政府同时也加强了对经济的宏观,如扩大内需,在家电、汽车下乡等方面,国家给予13%的补贴等优惠政策。 考点:人教新课标九年级历史下册·经济大危机·罗斯福新政  
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(4)领略科技进步成果,举一例说明科技改善了人类的生活。(1分)

 

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