某历史兴趣小组进行“第二次世界大战”研究性学习，请你参与下列活动。
【图说历史】
(1)图中所示历史事件为什么能成为“二战纪念海报”的主题?
原因： (3分)
【史论结合】
材料：本宣言签字国政府……兹宣告：
……每一政府各自保证与本宣言签字国合作，并不与敌人缔结单独停战协定或协约。
——节选自《联合国家宣言》(1942年1月1日)
(2)据材料，概括1942年后反法西斯战争的特点。并举政治方面的史实一例加以说明．
特点： 。（2分）
政治： 。（2分）
【方法运用】亚里士多德说：“战争的目的必须是为了和平。”图中所示内容是小军与小丽对于“二
战”的评价：
(3)小军与小丽对历史事件的评价方法是否正确?请说明理由。
是否正确： 。（1分）
理由： (2分)
某校八年级(1)班同学开展“中国共产党奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动。
(1)图1、图2是中国共产党两次重要会议的遗址，分别指出它们在中国共产党奋斗之路中的历史地位。
图1： （2分）
图2： （2分）
注：中国共产党在新民主义革命时期和新中国成立后，经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程。
(2)结合所学知识．指出图中中国共产党两次“走自己的路”分别是什么道路?
第一次“走自己的路”是指： （2分）
第二次“走自己的路”是指： （2分）
(3)据表，概括1978-2012年我国国民经济发展状况。对于中国共产党奋斗之路，谈谈你从中得到怎样的历史认识?
认识：
(4分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一 ：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄的辉煌成果。
——节选自《大国崛起》解说词
(1)据材料一，指出“欧洲生产的革命”这一历史阶段被称为什么时代?
时代名称： 。(2分)
材料二 图1、图2。
(2)结合所学知识，分别指出导致图1、图2所示能源变化的主要因素。
图1： （2分）
图2： （2分）
材料三 然而，在工业革命成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。人类通过大规模地开发自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力。但却动摇了人类生存的根基。
——摘自《科学的历程》(吴国盛)
(3)你同意材料三的观点吗?据材料一、二、三，并结合所学知识，简要说明理由。
是否同意： 。（1分）
理由：
。（3分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一“其恕乎!己所不欲，勿施与人”。“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而迭人”。
——《论语》
(1)据材料一．指出孔子的核心思想。核心思想： 。（3分）
材料二：孔子因抱改革天下之活动，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一人。l——节选自钱穆《国史大钢》
(2)据材料二和所学知识，概括孔子“传播贵族学到民间”的措施。
措施： 。(3分)
材料三 见下图。
(3)据材料一、二、三，并结合所学知识，
简析“在国家博物馆塑孔子雕像” 的原
因。
原因：
(4分)
辨析题：苏联解体，标志着以美苏对峙的凡尔赛——华盛顿体系宣告结束。
错误： （2分）
理由： （2分）
（2分）
辨析题：下图反映了2015年4月，亚非领导人继承和发展60年前周恩来提出的“和平共处五项原则”会议精神的盛况。
错误： （2分）
理由： （2分）
（2分）
