Question

（5分）阅读下列材料，回答问题：

材料一： 2014年6月，在第38届世界遗产大会上，由中国、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦三国联合申报丝绸之路为世界文化遗产获得成功，对丝路文化带、经济带的建立和发展意义重大。

材料二：2014年6月，在第38届世界遗产大会上，对中国提交的“大运河”文化遗产申请项目进行了表决，该项目今年成功入选《世界遗产名录》。

(1)丝绸之路是哪个朝代开通的？丝绸之路是连接欧亚的重要通道，你认为今天欧洲的哪一个国家最应该加入联合申遗的行列？（2分）

(2)历史上丝绸之路和大运河都经过河南省，今天在河南省的哪个地方能同时看到这两个世界文化遗址的历史遗存？（1分）

(3)亚非四大文明古国中，丝绸之路连接了那几个文明？（2分）

Answer

(1)西汉（汉朝）、意大利。（各1分）

(2)洛阳。（1分）

(3)把印度人发明的十个数字符号传到欧洲；把伊斯兰教和阿拉伯文化传到中国；把中国的四大发明传到欧洲。（答出任意两点，符合题意即可，2分）

【解析】

试题分析：第(1)问，本题主要考查学生对丝绸之路有关知识的准确识记。依据已学知识可知，古代的“丝绸之路”开通于西汉，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”的起点是西汉的长安，终点是欧洲的大秦，成为横穿欧亚的陆上交通要道。意大利是“丝绸之路”的必经之地，最应该加入联合申遗的行列。

第(2)问，东汉的都城在河南洛阳，所以东汉的丝绸之路从洛阳出发。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河，以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。所以历史上丝绸之路和大运河的遗址在洛阳都能看到。

第(3)问，阿拉伯人把古印度创造的“计数法”传到了欧洲，所以习惯上称为阿拉伯数字。佛教产生以后，向北沿着丝绸之路传入中国。阿拉伯人把伊斯兰教和阿拉伯文化传到中国，还把中国的的四大发明传到欧洲。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路；人教新课标七年级历史下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝; 人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·东西方文化交流的使者