公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。这场战争被称为 （ ）
A．特洛伊战争 B．希波战争 C．布匿战争 D．亚历山大大帝东征
模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指 （ ）
A．《汉谟拉比法典》 B．大化改新
C．奴隶主民主政治 D．种姓制度
某班级要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应该是（ ）
A．“以眼还眼，以牙还牙。”
B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”
D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。
一位英国历史学家说：“人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指 （ ）
A．罗马帝国 B．斯巴达 C．罗马共和国 D．雅典
亚非大陆是人类文明的摇篮，被誉为古代七大奇迹之一，成为古代埃及文明的象征的是（ ）
A．金字塔 B．木乃伊 C．种姓制度 D．《汉谟拉比法典》
材料一：当地居民都跑来崖边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……与次之后，我回到了长勒提尔，觐见王上，而王上根据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得到成功，我征服该岛，并使他的居民纳贡。
请回答：
（1）当地居民指什么人？哥伦布称他们为什么人？(2分)
（2）从材料中找一句能典型反映哥伦布航海活动本质的话。（1分）
（3）从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取了什么态度？（1分）
（4）欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么？（2分）
（5）说说新航路开辟的意义是什么？（2分）
