观察下图哲理漫画,回答问题:
(1)以上三幅图片分别反映了战国时期哪家的思想学说?(3分)
(2)今天生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想,请举一例说明。(3分)
(3)你最欣赏三幅图片中哪一家的治国思想?(1分)请说出你的理由?(包括这家学派的主要思想和现实意义)(4分)
战国时期铁器牛耕的出现大大推动了生产力的发展,同时也带来了社会的巨大变革。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ……有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。缪力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。
——《史记•商君列传》
材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。法及太子,黥劓师傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强。……孝公已死,惠王代后。……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。且夫商君固大王之仇也,愿大王图之。”
——《战国策•秦策一》
材料三 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。
——《前汉书•食货志》
材料四 商君相秦十年,宗室贵戚多怨者。……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记•商君列传》
请回答:
(1)商鞅变法的理论基础是什么?(1分)根据材料一分析变法法令得以推行的原因何在?(1分)
(2)根据材料概括指出商鞅变法的主要内容。(4分)
(3)根据材料二和材料三分析,商鞅变法产生了哪些社会影响?(4分)
(4)由材料四得知,变法不是一帆风顺的,是要付出沉重代价的,商鞅为此付出了生命。因此有人说,商鞅变法失败了。对此,你如何看待?(1分)并说明理由。(3分)
阅读材料,回答问题:(8分)
材料一 “兼制天下,立七十一国,姬(周天子也姓姬)姓独居五十三人。”
——《荀子》
材料二 “普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”
——《诗经》
(1)上述两段材料均涉及西周一项重要的制度,请说出这项制度的名称和实行这项制度的目的。(2分)
(2)实施这项制度后,诸侯要对周天子尽什么义务?(3分)
(3)这项制度的实施有什么作用?(3分)
填写战国七雄的七国的地理位置:(7分)
“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”这句话体现了百家争鸣时期( )。
A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想
B.关注民生、注重和谐的儒家思想
C.以改革促发展的法家思想
D.“无为而治”的道家思想
下列成语和晋楚争霸有关的是( )。
A.退避三舍 B.老马识途 C.卧薪尝胆 D.尊王攘夷